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【学案】北师大版数学八年级下册-1.2 第2课时 直角三角形全等的判定.docx

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1.2 直角三角形第 2 课时 直角三角形全等的判定学习目标:1、了解直角三角形全等的判定定理(HL),发展演绎推理能力;2、采用动手动脑相结合的方式,进一步学习严密科学的证明方法;3、通过推理、论证的训练,养成严谨的科学态度,不懈的探究精神和良好的说理方法。学习过程:一、前置准备1、直角三角形的勾股定理及勾股定理的逆定理;2、命题与逆命...

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