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人教版八年级数学下册-同步教学案-第2课时 矩形的判定(教案).docx

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第 2 课时 矩形的判定【知识与技能】理解并掌握矩形的判定方法,能用判定定理判断一个四边形是否是矩形.【过程与方法】在观察、探究的过程中,逐步感受矩形的判定定理,增强学生分析问题、解决问题的能力.【情感态度】进一步锻炼学生的数学应用能力,增强合作交流,探究创新意识.【教学重点】矩形的判定定理.【教学难点】对角线相等的平行四边形是矩形...

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