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2.1两条直线的位置关系第2课时教案(表格式)北师大版数学七年级下册.docx

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1 两条直线的位置关系第 2 课时 两条直线垂直及其性质 课题第 2 课时 两条直线垂直及其性质授课人教学目标 1.认识垂线,理解互相垂直和垂足的含义,会用符号表示两直线垂直.2.理解点到直线的距离,会判断表示图形中点到直线的距离的线段.3.通过动手操作活动,探究归纳垂直的有关性质.4.通过折纸、动手操作等活动探究归纳垂线的画法及有关性质,会进行...

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