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《证明(2)》导学案(1)-苏科版数学七年级下册.doc

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12.2 证明(2)学习目标:1.了解证明的基本步骤和书写格式;2.能从“同位角相等,两直线平行”“两直线平行,同位角相等”这两个基本事实出发,证明平行线的判定定理和平行线的性质定理,并能简单应用这些结论.导学过程:活动一:预习课本 P150 -151活动二:议一议1.已经学过的基本事实有:2.如何从基本事实出发,证明“垂直于同一条直线的两条直线平行...

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