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五年下册教案-21.杨氏之子 人教(部编版).docx

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21 杨氏之子1.认识“诣、禽”2 个生字,会写“梁、诣”等 3 个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。借助注释理解词句,了解课文内容,体会故事中杨氏之子的机智与幽默。一、导入新课,激发兴趣。1.我们每天都在用语言交流。精练得当的语言,能使我们有效地与人沟通;机智巧妙的语言,能帮我们摆脱可能出现的尴尬局面;幽默风趣的语言,能愉悦谈话双...

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