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语文三年级下册-25.慢性子裁缝和急性子顾客(教案+反思).docx

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25.慢性子裁缝和急性子顾客[教学目标]1.会认 11 个生字,会写 12 个生字,积累多音字“缝”。2.分角色朗读课文,注意读出裁缝和顾客对话的语气,了解人物的性格特点。3.默读课文,能从文中提取有关顾客要求和裁缝表现的信息,借助表格复述故事。[教学重难点]分角色朗读课文,注意读出裁缝和顾客对话的语气;了解课文的主要内容,练习复述这个故事...

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