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浙教版小学数学四年级上册-《计算器》课件.ppt

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计算器教学目标让同学们学会如何使用计算器计算。 远古时期的人类在生活中遇到了许多无法解决的困难:例如如何表示一棵树、两只羊等等。 而在当时并没有符号或数字表示具体的数量,所以他们主要以结绳或在石头上刻痕迹的方法计数。石子计数结绳计数其原理和石子计数类似,以在绳子上打结的个数来表示物体的数量。刻痕计数你还在哪里看到过计算器?1. 认...

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