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小学语文一年级下册19 咕咚 精华版教案(2026春).docx

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核心素目养标文化自信:注重文化承理解传与,在故事中体中文化会华,培中文化的和尊重。养对华热爱言用语运:借助述文图画复课,故事。讲思能力维:借助文的特点连环画课,故事容读懂内,能根据后找出相信息行推。课问题关进断美造审创:初步得遇事要思考懂学会,不盲目跟的道理。从前解析课注文关课结构:《》是一篇童趣盎然、情曲折的民故事。述了一只子偶然听“”...

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