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语文四年级上册-2 走月亮 教学反思2.docx

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《走月亮》教学反思 《走月亮》这篇文章为我们勾画出了一幅如诗、如梦的画卷,人与自然交融和谐的意境,温馨、幸福、快乐的脉脉亲情洋溢在字里行间。课文不但语句优美、适合指导朗读,而且结构有特点,修辞手法也很典型,是对学生进行语言文字朗读训练的范文。1.教学效果(思效)。每一首诗都是一幅美丽的画,而这篇《走月亮》怎么读都像是一首诗。我讲诗...

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