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《我是独特的》第一课时(教案)-部编版道德与法治三年级下册.docx

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《我是独特的》第一课时教学设计详案适用教材版本:统编版小学三年级下册道德与法治第一单元第一课课时安排:2 课时教学目标:1、知识目标:通过本课的学习,学生能够从外貌、日常活动中发现自己的特点,并通过思考日常交往中他人对自己的评价,了解自己的特点,愿意积极反思合理看待,有效沟通,从而进一步认识自己的独特性,认同自己的价值。2、能力目...

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