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人教版七年级下册-同步教案-10.1 统计调查(第1课时).docx

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10.1 统计调查第 1 课时一、核心素养目标【数学思维】1.了解收集数据的目的,掌握简单的收集与整理数据的方法.2.会画扇形统计图,能用统计图描述数据.3.掌握全面调查的概念.【数学眼光】1.经历数据收集、整理和描述的统计初步过程,会绘制表格,并能够作出决策.2.在此过程中培养学生的动手实践能力、相互合作解决问题的能力.【数学语言】能够积极参与并...

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