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《童年》教案2-人美版小学美术二年级下册.doc

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《童年》教案一、教学时间:1 课时。二、学生分析:这个年龄段的学生对生活中的一切事物都充满了强烈的好奇心和探究欲望,同时对美术学科学习的兴趣是十分浓厚,初步具备了自主、合作、探究式学习的能力。教师教学中采取多种方式和策略,避免呆板、枯燥的讲解,强调合作必要性,使学生的合作意识和合作能力得到大大的增强,并采取富于变化的教学方式,让...

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