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3.2.1 合并同类项 教案(表格式) 北师大(2024)数学七年级上册.docx

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2 整式的加减第 1 课时 合并同类项教学步骤师生活动设计意图通过结合问题 1 的探究,引出同类项及合 并 同 类 项 的 概念。同时,利用乘法对加法的分配律合并同类项,最终归纳出合并同类项的相关法则。问题 2 请你根据问题 1,化简 2xy+3xy 及-7ɑ2b+2ɑ2b。2xy+3xy=(2+3)xy=5xy。-7ɑ2b+2ɑ2b=(-7+2)ɑ2b=-5ɑ2b。概念引入:例 (...

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