《简单的分数应用问题》教案教学目标1．知识和技能（1）学会根据题意找准单位“1”的量，了解分数除法应用题的结构特点，初步知道分数乘除...
《加减运算》教案教学内容浙教版小学数学六年级下册第 84～85 页。教学目标知识和技能掌握用竖式计算加、减混合的方法，并能正确地进行计...
《公因数》教案教学目标 1．使学生在具体的操作活动中，认识公因数和最大公因数，会在集合图中表示两个数的因数和它们的公因数。 2．使学...
《工程问题》问题教学目标 1．通过情境创设，理解工程问题中的数量关系，学着用图形分析问题，学会找等量关系。 2．经历“问题情境—建立...
《分数和小数的互化》教案教学目标1、知识与技能掌握分数和小数的互化方法，并能熟练地把小数化成分数，把分数化成小数。2、过程与方法在学...
《分数与百分数》教案教学内容浙教版小学数学六年级下册第 81～83 页。教学目标知识和技能使学生进一步理解和构建分数、百分数应用题的解...
《混合运算》教案教学目标1．知识和技能（1）使学生掌握分数四则混合运算的运算顺序，并能正确计算分数的四则混合运算题。（2）培养学生知...
《分数加减法》教案教学目标1、理解分数加减法的意义和算理，掌握同分母分数加减法的计算方法，并能正确计算。2、通过探究同分母分数加减法...
《分数的意义》教案教学目标1、使学生知道分数的产生过程。2、知道一个物体、一个计量单位、一个整体都可以用单位“1”表示。3、通过操作活...
《分数的基本性质》教案教学目标1、经历探索分数基本性质的过程，理解和掌握分数的基本性质。 2、能运用分数的基本性质解决简单的实际问题...
《分数的大小比较（二）》教案教学目标 1、探索分数大小比较的方法，会正确比较两个分数的大小。结合具体情境引导学生用分数描述有关现象...
《分数除法》教案教学目标1．通过教学使学生理解分数除法可与整数除法相通，从而更好地理解分数除法法则所蕴含的算理；2．通过计算法则的探...
《分数乘法（一）》教案教学目标1.知识与技能初步认识分数乘法，具备计算整数乘以分数的能力。2、过程与方法通过举例以及变式初步理解分数...
《分数乘法（二）》教案教学目标1．知识和技能（1）通过例题的直观操作，理解分数与分数相乘的意义，初步掌握分数乘分数的计算方法。（2）...
《分母是 10、100、1000 的分数》教案教学目标（1）让学生通过对分数的复习，来引入小数。（2）使学生可以初步的认识小数，知道什么是小...
《反比例应用问题》教案教学内容浙教版小学数学六年级下册第 34〜40 页。教学目标知识和技能.能正确判断应用题中涉及的量成什么比例关系...
《反比例（一）》教案教学内容浙教版小学数学六年级下册第 28〜31 页。教学目标知识和技能理解反比例的意义，能根据反比例的意义正确判断...
《反比例（二）》教案教学内容浙教版小学数学六年级下册第 32〜33 页。教学目标知识和技能使学生认识反比例关系的意义，理解、掌握成反比...
《代数式与方程》教案教学内容浙教版小学数学六年级下册第 91～93 页。教学目标知识和技能会解简易方程，并能用代数式和简易方程解简单的...
《比与比例》教案教学内容浙教版小学数学六年级下册第 94～96 页。教学目标知识和技能使学生通过具体问题认识成正比例的量，理解正比例的...
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