6.2 二元一次方程组的解法(第一课时)【教材分析】本节课是冀教版(2011)七年级下册第六章第二节的第 1 课时。方程组是解决含有多个未...
7.5 平行线的性质(第 1 课时)【教材分析】平行线性质是证明角相等、研究角的关系的重要依据,是研究几何图形位置关系与数量关系的基础...
8.2 幂的乘方与积的乘方【教材分析】本节课是冀教版(2011)七年级下册第八章第二节《幂的乘方与积的乘方》的第 2 课时《积的乘方》,是...
§11.1 提公因式法【教材分析】本节课是冀教版(2011)七年级下册第十一章第二节内容,主要讲述认识公因式,以及让学生经历从乘法分配律的...
8.5 乘法公式(完全平方公式)本节课选自冀教版七年下册第八章内容,它是在学生已经掌握了多项式乘法之后,自然过渡到具有特殊形式的多项...
7.3 平行线【教材分析】本节是冀教版(2011)七年级下册第七章第三节内容,两条直线的位置关系有两种:相交和平行,本节从现实生活的平行...
7.2 相交线 (1)教材分析教材的地位和作用本节课是七年级数学(冀教版)第 7 章第 2 节第一课时的教学内容.本节课安排在学生学习了...
9.2 三角形的内角和(2) 【教材分析】本节是冀教版七年级下册第九章 9.2 的第二课时的内容,“”三角形的外角 是三角形的一个重“”...
10.1 不等式【教材分析】本章内容不等式与不等式组是数与代数重要组成部分之一,不等式是现实世界中不等关系的一种数学表示形式,它也是刻...
7.6 图形的平移【教材分析】本节课是在学习了平面图形的旋转和平行线的相关内容后开展的,主要内容是图形平移的定义以及平移的性质,是对...
8.5 乘法公式《平方差公式》教学设计 一、教材分析本节课选自冀教版七年下册第八章内容,它是在学生已经掌握了多项式乘法之后,自然过渡...
8.6 科学记数法 【教材分析】本节课是冀教版七年级下第八章的内容,在此之前已经学习有理数的乘方以及幂的乘除法运算,本节课继续学习较...
11.3 公式法分解因式(1) 本节是冀教版第十一章因式分解的第 3 小节,占两个课时,这是第一课时,它主要让学生经历通过整式乘法的平方...
6.3.1 二元一次方程组的应用【教学目标】1.了解二元一次方程组应用题找等量关系;2.掌握解二元一次方程应用题的步骤。3. 会解二元一次...
6.2 二元一次方程组方程组的解法(2)--代入消元法【教材分析】本节课是冀教版(2011)七年级下册内容,学生已经学习了用代入消元法解未知...
因式分解一、教学目标1.理解因式分解的概念,掌握因式分解与整式乘法之间的区别与联系。2.能判断因式分解的正误,会进行简单的因式分解。3....
8.4 整式的乘法(单项式与单项式相乘) 教材分析本节课主要讲的是单项式乘以单项式,是在前面学习了幂的运算性质的基础上学习的,学生学...
10.3 解一元一次不等式(2)教学目标1.能用数轴正确表示不等式的解集. 2.能熟练利用不等式的性质解一元一次不等式. 教案过程(1)复习导入...
6.3.2 二元一次方程组的应用【教学目标】1.了解复杂的二元一次方程组应用题找等量关系;2.会解较复杂的二元一次方程应用题。【情感态度...
8.4 整式的乘法(第 3 课时)多项式乘多项式 教材分析:本节课是冀教版第八章第四节的内容,它是学生学习完单项式乘以多项式之后安排...

