Module 2 What can you do?一、学习目标:A. 单词和短语：play, tennis, piano, ride, club, term, board, would like, well...
Module 2 What can you do？主备人：_ 郭雪怡 _ 审核人：___徐月瑶__ 复备人：____________一、教学内容：Unit3 Language in u...
Module2 What can you do？主备人： 郭雪怡 审核人：___ 徐月瑶 复备人： 一、教学内容：Unit 2 I can run really fast.二...
Module2 What can you do？主备人： 郭雪怡 审核人： 徐月瑶 复备人： 一、教学内容：Unit 1 I can play the piano.二、课...
Book 1 Module 1 Lost and Found主备人：彭瑞珍 审核人：徐月瑶 复备人：____________一、教学内容：Unit3 Language in use二、...
Module1 Lost and found主备人：彭瑞珍 审核人：徐月瑶 复备人：____________一、教学内容：Unit 2 Are they yours?二、课型：Rea...
Module 1 Lost and found Unit 3 Language in use教学目标To summarise and consolidate possessive pronouns.To revise n...
Module 1 Lost and found Unit 3 Language in use教学目标1. To summary and consolidate the possessive pronouns: mine...
Module 1 Lost and found Unit 2 Are they yours教学目标1. To understand the reading material about the Lost and F...
Module 1 Lost and found Unit 1 Whose bag is this教学目标1. To understand conversations about looking for the own...
Module 1 Lost and found一、学习目标:A.单词和短语：crayon, eraser, glove, wallet, watch, whose, first of all, lose, l...
【教学目标】To summarise and consolidate .【教学重点】To be able to write a passage to help the animals in danger....
【教学目标】Knowledge objectiveKey vocabulary—research, baby, situation, scientist, produce, feed,government, nature, ...
【教材分析】本模块以“Animals in danger”为话题，以学习动词不定式的用法为主线，介绍了当前濒临灭绝,需要人类保护的动物的情况, 并...
Ⅰ Teaching modelRevision and application Ⅱ Teaching method Formal and interactive practice Ⅲ Teaching aims1. Fun...
Ⅰ Teaching modelReading and writing. Ⅱ Teaching method Top-down approach Ⅲ Teaching aims1. Listening and underst...
一、学习目标:A. 单词和短语：actress, teahouse, offer, end, in the end, no idea, act, show, common, describe, society...
外研版初中英语九年级上 Module 1Unit1教学目标：1. To learn and understand the topic words through talking and listenin...
——“”《电脑美术画 花布 》教学设计方案题 目《电脑美术——画“花布”》授课时间40 分钟所属学科美术适用年级三年级教学内容分析（...
第 5 课 画龙点睛1 教学目标1、了解礼物包装的作用,发现身边的美。2、学生动手包装自己的书,体会包装的乐趣。3、通过折、剪、粘等技法,...
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