畅想未来海洋建筑现在是 2023 年,随着科技的进步和时代的发展,一个开发海洋的新时代已经来临了。现在,世界人口正不断增长着,陆地上可...
勃鲁盖尔简介及作品《农民的舞蹈》赏析一、个人简介彼得·勃鲁盖尔(约 1525—1569)16 世纪尼德兰地区最伟大的画家。一生以农村生活作为...
标志的作用标志、徽标、商标(logo)是现代经济的产物,它不同与古代的印记,现代标志承载着企业的无形资产,是企业综合信息传递的媒介。标志...
标志的一般设计流程 1、 调研分析logo 标志不仅仅是一个图形或文字的组合,它是依据企业的构成结构、行业类别、经营理念,并充分考虑标...
毕加索简介一、 生平简介毕加索(西班牙语:Pablo Ruiz Picasso,1881 年 10 月 25 日-1973 年 4 月 8 日),西班牙画家、雕...
保护环境环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和...
保护动物的宣传标语保护动物就是保护我们自己!万物之灵之首,应负万物之灵之责!善待动物,和谐生存!保护动物吧。不然世界上的最后一种动...
《重重复复》教案教学目的: 1、认识平面构成的简单形成重复,了解重复图案的艺术特色,提高审美素养。 2、学会设计简单的重复图案,训练...
《重重复复》教案教学目标:认知目标:认识平面构成中重复排列的规律,了解重复图案的艺术特色,提高学生审美素养。能力目标:能够选用剪贴...
《重重复复》教案教学目标:1、认识平面构成的简单形成重复,了解重复图案的艺术特色,提高审美素养。2、学会设计简单的重复图案,训练抽象...
《星空的联想》教案 一:教学目标: 1.能够在老师引导下从绘画风格与造型特点两个方面,欣赏敦煌壁画与米罗的作品。2.能够在情境中展开对...
《星空的联想》教案 教学目标: 1.通过学生课前查询资料了解宇宙特点,相互交流启发想象通过欣赏一些科幻片,开拓学生思路。2.指导学生用...
《星空的联想》教案教学目标:1、通过学生课前查询资料了解宇宙特点,相互交流启发想象,通过欣赏一些科幻片,开拓学生思路。2、指导学生用...
《新颖的电脑》教案一、学情分析 学生对电脑非常喜爱,合理使用电脑对学生有很大帮助。电脑的推陈出新能激发学生关于想象、创造的动力。但...
《新颖的电脑》教案一、教材分析电脑是 20 世纪发展最快的科学技术之一,它已经渗透到我们生活的方方面面,成为当今信息社会必不可少的工...
《新颖的电脑》教案教学目标:1.指导学生利用容易找到的材料,设计制作一个造型新颖的电脑模型。2.指导学生采用绘制,剪贴等方法对电脑模型...
雕塑《五月的风》赏析 雕塑《五月的风》高 30 米,直径 27 米,采用螺旋向上的钢体结构组合,以单纯洗炼的造型元素排列组合为旋转腾升...
《我设计的自行车》教案教学目的:1,通过对自行车结构,功能的初步认识,指导学生设计自行车的草图. 2,培养学生富有创意的运用各种类型...
《我设计的自行车》教案一、教学目标知识与能力:通过对自行车结构、功能的初步认识,指导学生设计自行车,用画笔描绘或运用各种综合材料创...
《我设计的自行车》教案教学目标:1.通过对自行车结构,功能的初步认识,指导学生设计自行车的草图,或运用各种综合材料创作自行车。2.引导...

