2．1 认识一元二次方程第 1 课时 一元二次方程1．了解一元二次方程的概念；(重点)2．掌握一元二次方程的一般形式 ax2＋bx＋c＝0(a，b...
第 2 课时正方形的判定1．掌握正方形的判定方法；(重点)2．会运用正方形的判定条件进行有关的论证和计算．(难点) 一、情景导入我们学习...
1．3 正方形的性质与判定第 1 课时正方形的性质1．了解正方形的有关概念，理解并掌握正方形的性质定理；(重点)2．会利用正方形的性质进...
第 2 课时矩形的判定1．理解并掌握矩形的判定方法；(重点)2．能熟练掌握矩形的判定及性质的综合应用．(难点) 一、情景导入小明想要做一...
1．2 矩形的性质与判定第 1 课时矩形的性质1．掌握矩形的概念和性质，理解矩形与平行四边形的区别与联系；(重点)2．会运用矩形的概念和...
第 2 课时菱形的判定1．理解并掌握菱形的判定方法；(重点)2．灵活运用菱形的判定方法进行有关的证明和计算．(难点) 一、情景导入木工在...
1．1 菱形的性质与判定第 1 课时 菱形的性质1．通过折、剪纸张的方法，探索菱形独特的性质，理解菱形与平行四边形之间的联系；2．通过...
第 2 课时三角形的外角1．了解并掌握三角形的外角的定义；(重点)2．掌握三角形内角和定理的两个推论，利用这两个推论进行简单的证明和计...
7．5 三角形内角和定理第 1 课时三角形内角和定理1．理解并掌握三角形内角和定理及其证明过程；(重点)2．能利用三角形内角和定理进行简...
7．4 平行线的性质1．理解并掌握平行线的性质公理和定理；(重点)2．能熟练运用平行线的性质进行简单的推理证明．(重点) 一、情境导入一条...
7．3 平行线的判定1．了解并掌握平行线的判定公理和定理；(重点)2．了解证明的一般步骤．(重点) 一、情境导入我们知道，光线从空气中进入...
第 2 课时定理与证明1．了解公理、定理与证明的概念并了解本套教材所采用的公理；(重点)2．体会命题证明的必要性，体验数学思维的严谨性...
7．2 定义与命题第 1 课时定义与命题1．理解定义、命题的概念，能区分命题的条件和结论，“……并把命题写成 如果那……”么的形式；(...
7．1 为什么要证明1．了解推理的意义，知道要判断一个数学结论是否正确，必须进行推理；(重点)2．会用实验验证、举出反例、推理等方法简单...
6．4 数据的离散程度1．了解极差的意义，掌握极差的计算方法；2．理解方差、标准差的意义，会用样本方差、标准差估计总体的方差、标准差．...
6．3 从统计图分析数据的集中趋势1．能从统计图中获取信息，并求出相关数据的平均数、中位数、众数；(重点)2．理解并分析平均数、中位数、...
6．2 中位数与众数1．掌握中位数、众数的意义；(重点)2．能结合平均数、中位数和众数三者的差别，对数据作出初步判断．(难点) 一、情境导...
6．1 平均数1．掌握算术平均数和加权平均数的概念，会求一组数据的算术平均数和加权平均数；(重点)2．会用算术平均数和加权平均数解决实际...
*5.8 三元一次方程组1．理解三元一次方程(组)的概念；2．能解简单的三元一次方程组． 一、情境导入《九章算术》分为 9 章，并因此而得...
5．6 二元一次方程与一次函数1．理解二元一次方程(组)与一次函数的关系；(重点)2．能根据一次函数的图象求二元一次方程组的近似解．(难点)...
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