第二单元:折线统计图第 1 课时:单式折线统计图班级: 姓名: 等级:【基础训练】一、选择题1.下面统计中,不适合用折线统计图的是( ...
第一单元:简易方程第 3 课时:列方程解决实际问题班级: 姓名: 等级:【基础训练】一、选择题1.小红有 48 元钱,小华有 x 元钱,...
第七单元:解决问题的策略第 2 课时:解决问题的策略(二) 班级: 姓名: 等级:【基础训练】一、填空题1.用分数表示阴影部分的面积。...
第七单元:解决问题的策略第 1 课时:解决问题的策略(一) 班级: 姓名: 等级:【基础训练】一、填空题1.先观察算式的规律,再填空。...
第六单元:圆第 7 课时:整理与复习班级: 姓名: 等级:【基础训练】一、填空题1.用一个两角间距离是 3dm 的圆规画一个圆,这个圆的...
第六单元:圆第 4 课时:圆的面积班级: 姓名: 等级:【基础训练】一、填空题1.圆的周长计算公式的字母表示是:_____,圆的面积计算公...
第六单元:圆第 2 课时:扇形、弧、圆心角的认识班级: 姓名: 等级:【基础训练】一、填空题1.扇形都有一个角,角的顶点在(______),...
第六单元:圆第 1 课时:圆的概念及特点 班级: 姓名: 等级:【基础训练】一、填空题1.从圆心到圆上任意一点的线段叫________.通过__...
第五单元:分数的加法和减法第 2 课时:异分母分数加、减法 班级: 姓名: 等级:【基础训练】一、填空题1.和的分母不同,就是(______...
第五单元:分数的加法和减法第 1 课时:同分母分数加、减法 班级: 姓名: 等级:【基础训练】一、填空题1.看图填空。2.0.57 的计数...
第四单元:分数的意义与性质第 7 课时:整理与练习班级: 姓名: 等级:【基础训练】一、填空题1.在括号里填上适当的分数。3 厘米=(__...
第四单元:分数的意义与性质第 5 课时:通分的认识与应用班级: 姓名: 等级:【基础训练】一、填空题1.在每组分数后面的括号内写出它们...
第四单元:分数的意义与性质第 5 课时:约分的认识与应用班级: 姓名: 等级:【基础训练】一、填空题1.在下面最简分数的后面画“√”,...
第四单元:分数的意义与性质第 4 课时:分数的基本性质班级: 姓名: 等级:【基础训练】一、填空题1.填上适当的数。 (1)(2)(3)...
第四单元:分数的意义与性质第 3 课时:分数、小数的互化班级: 姓名: 等级:【基础训练】一、填空题1.8 厘米是 1 米的,写成小数是...
第四单元:分数的意义与性质第 2 课时:真分数、假分数、带分数的认识班级: 姓名: 等级:【基础训练】一、填空题1.分母是 7 的真分...
第四单元:分数的意义与性质第 1 课时:分数的意义班级: 姓名: 等级:【基础训练】一、填空题1.分别用分数和小数表示涂色部分。分数(...
第三单元:因数与倍数第 5 课时:分解质因数班级: 姓名: 等级:【基础训练】一、填空题1.一个数的最大因数是 18,最小倍数也是 18,...
第三单元:因数与倍数第 4 课时:质数和合数班级: 姓名: 等级:【基础训练】一、填空题1.一个数,如果只有________和________两个因数...
第三单元:因数与倍数第 3 课时:3 的倍数的特征班级: 姓名: 等级:【基础训练】一、填空题1.2 的倍数的特征是:(________________...

