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标签“.doc”的相关文档,共1278条
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    Unit8 Chinese New Year 单元知识归纳一、词组1.Chinese New Year 中国新年 24.be coming 来了2.get an email from her e-f...

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    6A Unit7 Protect the Earth 单元知识一、词组1. save water 节约用水 2.drink water 喝水3.use water to clean things 使...

    2026-01-22发布33 浏览2 页1 次下载20 KB
  • 译林版六上 Unit6 单元知识归纳.doc

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    6AUnit 6 Keep our city clean 单元知识归纳一、词组1. keep our city clean 保持我们的城市整洁 2. look at these pictur...

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  • 【沪教版】五年级数学下册平均数.doc

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    平均数1. 小明从家到学校要走 1020 米。他 3 分钟走了 255 米,照这样的速度,小明到学校还要走多少分?2. 工厂为地震灾区生产帐篷...

    2026-01-15发布4 浏览1 页1 次下载12 KB
  • 【沪教版】五年级数学下册解方程(一).doc

    【沪教版】五年级数学下册解方程(一).doc

    (沪教版)五年级数学下册 解方程(一)一、解下列方程并检验 3 ( 5x -4 )= 45 3x+24=5x-12 58-5x = 43 二、解方程:3.4x+1....

    2026-01-15发布19 浏览2 页1 次下载11.5 KB
  • 【沪教版】五年级数学下册解方程(二).doc

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    (沪教版)五年级数学下册 解方程(二)一、解方程并检验32-x=6 x÷3=17 1.7x=0.68二、解方程22.2+x=100.1 5.2+0.4x=7.8 3.6x-5.2=7...

    2026-01-15发布19 浏览1 页1 次下载11.5 KB
  • (沪教版 )二年级数学下册 练习题.doc

    (沪教版 )二年级数学下册 练习题.doc

    千以内数的认识和读写练习题1 、( )个 10 是 100 ,()个 100 是 1000。 2、1000 里面有()个 100 ,()个 10 ,()...

    2026-01-15发布8 浏览3 页1 次下载15 KB
  • (沪教版 )二年级数学下册 复习卷.doc

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    二年级第二学期复习卷班级( ) 姓名( )计算部分一.计算 11’250-120= 26÷6= 5×6÷5×6=159+236= 5×6-3= 15×5-9×5=1000-2...

    2026-01-15发布29 浏览5 页1 次下载17.5 KB
  • (沪教版 )二年级数学下册 测试题.doc

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    一、填空1、在我们学过的角中,( )角比直角小,( )角比直角大。2、时针运动是( )现象,拉抽屉是( )现象。3、汽车在平直的公路上移...

    2026-01-15发布32 浏览3 页1 次下载12 KB
  • (沪教版 )二年级数学上册 测验题.doc

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    二年级数学测验姓名 班级 一、填空 (20 分)1、从一个点起,用尺子向( )的方向画( ),就画成一个角。2、4×8 表示( ),它的乘法...

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  • 小学数学总复习知识点.doc

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    小学数学总复习各模块知识 数的认识简易方程 一、数和数的运算 数的整除二、代数初步知识 数的运算比和比例一般复合应用题长度 典型应...

    2026-01-09发布26 浏览13 页1 次下载112 KB
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    数学计算中,有很多的技巧可循,现在做了如下总结: 1.十几乘十几: 口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾。 例:12×14=? 解: 1×1=1 2+...

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    小学数学基础知识 11、自然数:用来表示物体个数的 0、l、2、3、4、5、6、7……叫做自然数。自然数包括 0 和正整数。整数包括负整数、0...

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    小学数学的所有概念大全一、代数知识:整数: 1、质数 一个数除了 1 和它本身,不再有其它的约数(因数),这个数叫做质数(质数也叫做素...

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    小学数学典型应用题小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来,这样所形成的题目叫做应用题。任何一道应用题都由两部分构成...

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    小升初总复习数与代数篇 第一单元 数的认识第一单元闯关测试一、知识储备所。(38 分)1.截止 6 月底,全国机动车总保有量达 2330000...

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    整理和复习学习目标1.进一步理解分数乘法的意义和计算法则以及分数乘法的应用。2.熟练地掌握求一个数的几分之几是多少的分数乘法应用题的数...

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    百分数学习目标1.理解百分数的意义,掌握百分数和分数、小数之间的互化方法。 2.熟练运用百分数的知识解决有关百分数问题,理解百分数问题...

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    数与形(2)课题数与形(2)课型新授课设计说明“”在初步学习了利用图形形象地表示出数的规律的基础,本节课的教学主要体现创新操作,渗透...

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    8 ——数学广角数与形“”本单元学习的 数与形 主要是通过特殊的算式与图形的关系把抽象的数学运算形象化,旨在进一步向学生渗透数形结...

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