《撒哈拉以南非洲》教案教学目标:1.知道黑人为本区的主要人种,了解“黑非洲”的一些重要地理知识。2.了解本区以生产初级产品为主的经济的...
《撒哈拉以南非洲》教案课题 《撒哈拉以南非洲》课型 新授课教学目标知识与技能1、 了解撒哈拉以南非洲的范围、位置、自然环境,知道本...
《撒哈拉以南非洲》教案一、课标要求1.运用资料描述某地区富有地理特色的文化习俗。 2.了解撒哈拉以南非洲经济发展与自然资源的关系。3...
《撒哈拉以南非洲》习题1、小朋友拉姆肤色黝黑、头发卷曲、嘴唇较厚、体毛很少,请问该人种的故乡位于A、非洲 B、北部非洲 C、东部非洲 ...
《撒哈拉以南非洲》习题一、选择题1、撒哈拉以南的非洲又有 之称。A、南非 B、黑非洲 C、沙漠非洲 D、干旱之洲2、有关撒哈拉以南的非洲...
《撒哈拉以南非洲》习题1、撒哈拉以南的非洲地处 带。东临 洋,西临 洋,在 以南的非洲。2、本区主要以 气候为主,地形以 为主。3、...
《水资源》教案教学目标知识与技能:使学生了解我国水资源分布特征及对社会经济发展的影响,知道我国水资源的现状,了解我国解决水资源问题...
《水资源》教案教学目标1.分析我国水资源分布特征及水资源时空分布不均对我国设计经济发展的影响。2.使学生了解水资源是有限的,以及我国水...
《水资源》教案教学目的1.掌握我国水资源的时间、空间分布特点及其成因;掌握水资源的分布对我国农业生产的影响;掌握解决水资源分布不均...
《水资源》教案一、教学目标1.通过阅读地图和文字资料,使学生认识和理解我国水资源时空分布不均的特征及其对社会经济发展的影响,知道我...
《水资源》教案课题水资源(1)课时1课型新授教学目标1. 使学生了解水资源是有限的,以及我国水资源的现状。2. 联系我国气候、河流等自然...
《水资源》教案一、教学目标知识与技能1、了解水资源有限的,知道我国水资源的现状。2、了解我国水资源时空分布不均的特点及对策。3、了解...
《水资源》教案 一、教学目标: 1、使学生能够说出水资源的重要意义,培养学生从地理事实中概括结论的能力。 2、使学生能够通过资料解释...
《水资源》教案课题水资源(2)课时1课型新授教学目标1. 联系我国气候、河流等自然环境特征,分析我国水资源分布特征、原因及影响;了解我...
《第三节 水资源》习题一、选择题1.我国主要的淡水资源是( )A.江河湖泊水 B.高山冰雪融水 C.大气水 D.地下水2.我国水资源的空间分布...
《水资源》习题一、单项选择题1、我国水资源在时间上的分配规律是( )A.东南多,西北少B.东多西少C.夏秋多,冬春少D.夏秋少,冬春多2、我...
《水资源》习题一、单项选择题1、解决我国水资源不足的途径中,我们能积极直接参与的是( )A.跨流域调水B.节约用水,防治水污染C.修建水...
《水资源》习题1、水、土是立国之本,我国水和耕地资源的分布情况是( )A.南方耕地多,水资源也多B.北方耕地多,水资源也多C.南方耕地少...
《土地资源》教案教学目的1.使学生了解土地资源的利用类型。2.使学生了解我国土地资源的分布大势等特点。3.使学生了解我国土地资源的利...
《土地资源》教案教学目标知识与技能:使学生初步了解土地资源的利用类型和我国土资源的基本特点;初步分析理解我国土地资源分布差异。过程...

