《极地地区》教案一、课标要求1．说出南、北极地区自然环境的特殊性。2．认识开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。二、教学目标【知识...
《极地地区》教案一、学习目标：1、 A、B、C 级目标：掌握两极地区的位置范围、气候特征、资源等基础知识。2、A、B 级目标：理解利用经...
《极地地区》习题1、某人站在南极点上，下列说法正确的是：A、前后左右都是南 B、前后左右都是北 C、前北后南 D、左西右东2、关于北极地...
《极地地区》习题1、读图完成下列问题（1）写出下列字母代表的地理事物A________洲 B_______洲 C_______洋D________洋 E_______洋 F___...
《极地地区》习题 1、赴南极考察的最佳时期是( )A.每年 11 月到次年 3 月B.北半球的夏季C.每年的 7 月至 9 月D.9 月 23 日前...
《疆域》教案教学目标知识与技能1、能够运用地图说出我国的地理位置及其特点。2、记住我国的领土面积。过程与方法1、在地图上指出我国的邻...
《疆域》教案教学目标：1、能指图说出我国的地理位置。2、记住我国的领土面积，能在地图上指出我国的邻国和相邻的海洋。3、能对照中国政区...
《疆域》教案学习目标知识与技能:1、掌握我国的纬度位置和海陆位置的特点，学会运用地球仪或东、西两半球地图说出我国的位置，分析我国的地...
《疆域》教案■教学目标1．通过阅读地图和文字材料，使学生能够运用描述区域地理位置的一般方法，说出我国的半球位置、纬度位置和海陆位置...
《疆域》教学设计课题疆域(1)课时1课型新授教学目标 1.掌握我国的纬度位置和海陆位置的特点，学会运用地球仪或东、西两半球地图说出我国的...
《疆域》教案课题疆域 (2)课时]1课型新授教学目标1.知道我国现行三级行政区划，学会在中国政区图上熟悉省级行政单位的全称、简称、位置及...
《疆域》习题1.我国领土的最北端在( ) A.黑龙江与乌苏里江江岸上 B.黑龙江省漠河以北黑龙江江岸上 C.黑龙江省漠河以北黑龙江中心线上 ...
《疆域》习题1.我国最早迎来一天的地方是（ ）A.帕米尔高原 B.曾母暗沙 C.漠河 D.黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处2.我国濒临的海...
《疆域》习题一、单项选择题1.下列关于我国地理位置的叙述，正确的是（ ）A.北回归线穿过南部，北极圈穿过我国北部B.大部分在南温带，一小...
《疆域》习题1.当帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时，乌苏里江已经洒满了阳光。说明我国（ ）A.领海面积广大 B.是一个海陆兼备的国家 C.南...
《交通运输》教案设计思想通过读图分析，边读边画，并通过问题设计强化训练的方式，形成铁路干线网络，同时结合亲身体验，让学生学会选择交...
《交通运输》教案教学目标1、了解选择交通运输方式需要考虑的因素，记住我国重要的主要铁路线和铁路枢纽。 2、学会根据需要合理地选择交通...
《交通运输》教案●教学目标 【知识目标】 1.能够举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用。 2.通过比较交通运输方式的特点，能选择出...
《交通运输》教案一、教学目标1．通过阅读数据等资料，比较不同的交通运输方式的特点，学会根据实际需要合理地选择交通运输方式。2．运用地...
《交通运输》教案课题交通运输（1）课时1课型新授教学目标1. 能够举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用。2. 了解我国交通运输的方式...
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