Unit 6 Dreams 教案一、教学目标1. 能听、说、认读本课八个单词：fly, football, star, friend, animal, monkey, pony, dream,...
Unit 5 A party 习题 2一、请在右栏中选出左栏的答语，将序号填在括号中。( )1.Where are you going tomorrow? A. Tomorrow m...
Unit 5 A party 习题 1一、找出画线部分与其他三个发音不同的词。（ ）1. A. tonight B. today C. to D. tomorrow （ ）2....
Unit 5 A party 同步练习 3一、默写单词。1. 巧克力 2. 冰淇凌 3. 香蕉 4. 苹果 5. 梨子 6. 聚会 二、翻译词组。 1. th...
Unit 5 A party 教学设计 3一、教学目标 1.能听说读写并灵活运用 Story time 中的新词汇，新句型讨论即将发生的事情。2.掌握一般...
Unit 5 A party 教学设计 2一、教学目标 1. 知识目标: ①能听懂、会说、会读和会拼写单词。②能听懂、会说、会读和会拼写句型：Wha...
Unit 4 What do you collect 同步练习 3一、读一读，圈一圈，背一背。Example: 收集 a m o c o l l e c t i m o n ...
Unit 4 What do you collect 教学设计 3一、教学目标：1、单词：sticker, comic, football, picture, autograph, postcard, s...
Unit 4 What do you collect 教学设计 2一、 教学目标： 1、能根据听到的单词及词组：postcards, stickers, autographs, stamp...
Unit 4 What do you collect 教案一、教学目标 1.知识目标:能够正确使用下列单词和短语（1）collect, tidy, tidy up, do, fan,...
Unit 3 Time 习题 2一、连词成句。1、is, time, it, what, now ( ? ) 2、school, time, it’s, go, to, to ( . ) 3、...
Unit 3 Time 习题 1一、翻译。1、午餐 2、英语课 3、 音乐课 4、体育课 5、早餐 6、晚餐 7、起床 8、上床睡觉 9、回家 10、...
Unit 3 Time 教学设计 2 一、教学目标： 1. 能够会认读 thirteen, fourteen, fifteen twenty 等单词。 2. 能够在本单元涉及...
Unit 3 Time 教案一、教学目标（一）知识技能目标：1. 听懂、会读、会说、会写单词 time, o’clock2. 听懂、会读、会说、会写句子 ...
Unit 2 Mascots 习题 2一、英汉互译。 1.always ______ 2.because ______ 3.沉着的_______ 4.友谊 ______ 5.popular _______...
Unit 2 Mascots 同步练习 3一、英汉互译。1. be full of ____________________2. soft toy ___________________3. silver bel...
Unit 2 Mascots 教学设计 3一、教学目标知识目标：1. 巩固运用：有关开展 mascots 调查的句子和短文的阅读和理解。2. 运用句子：Ha...
Unit 2 Mascots 教学设计 2一、教学目标知识目标：1. 巩固运用有关 mascots 的单词。2. 学习运用句子：…has got …能力目标：看...
Unit 2 Mascots 习题 1一、按要求改写句子。1.I have got two rabbits.改一般疑问句： 肯定回答： 否定回答: 2.We have got ...
Unit 1 My family 习题 1一、根据句意及首字母提示补全单词。1. —How m____ books are there on the desk? —Three.2. The...
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