课题古诗三首 课型讲读课文 授课时间3 课时 教学目标知识与技能：会认“屠、苏”等 7 个字，会写“符、欲”等 11 个字。过程与方法...
1.古诗三首［教学目标］1.会认 6 个生字,会写 13 个生字。2.有感情地朗读课文,背诵课文。默写《绝句》。3.能借助注释和插图了解诗句的...
1 古诗三首教学目标：1. 认识“融、燕”等 7 个生字;会写“鸳、鸯”等 12 个生字。2. 联系生活实际，利用图文结合等方法了解“芦芽...
课题古诗三首 课型讲读课文 授课时间3 课时 教学目标1.知识与技能：会认“鸳、鸯”等 6 个字，会写“融、燕”等 13 个字。2.过程与...
《望天门山》教学反思《望天门山》是唐玄宗开元十三年，25 岁的李白怀着济世安民的雄心壮志第一次离开四川前去洞庭湖游览，接着又兴致勃勃...
17 古诗三首【课后反思】成功之处：在本课的教学中，我主要从以下几个方面引导学生进行学习。1.展开想象，体会意境。在本课的教学中教师适...
《古诗三首》教学反思《古诗三首》共有三首诗。《望天门山》是唐朝诗人李白第一次经过天门山时所作，通过描绘长江流经天门山时的壮观景象及...
17 古诗三首课题古诗三首课型讲读课文 授课时间3 课时 教学目标1.认识“亦、宜”等 7 个生字，正确书写“断、楚”等 13 个生字，认...
《山行》教学反思 杜牧的《山行》是一首明丽、充满生气的秋景诗。作者以丰富的想象，生动的描写，凝练的语言使这首诗的意境之美跃然纸上。...
4 古诗三首【课后反思】成功之处：教学中，我主要从以下几个方面引导学生进行学习。第一步：感悟美景，创设情境。运用多媒体设计精美的深...
《古诗三首》教学反思《古诗三首》第一篇课文《山行》描写和赞美了深秋山林景色。这首小诗不只是即兴咏景，而且进而咏物言志，是诗人内在精...
4 古诗三首课题古诗三首课型讲读课文 授课时间3 课时 教学目标1．会认“径、斜”等 11 个字，会写“寒、径”等 13 个字，正确认读...
4 古诗三首教学目标：1.能有感情地朗读课文，会写生字十三个，背诵三首古诗。2.学会用多种方法理解词语意思，体会诗人丰富的想象，感受诗...
17 古诗三首教学目标： 1.知识与技能：会认 5 个生字，会写 13 个生字，掌握多音字“抹、磨”。借助注释，理解诗句的意思。 2.过程...
4 古诗三首教学目标： 1.知识与技能：认识“径、斜、赠”等 10 个生字。会写“寒、霜、盖”等 13 个生字，掌握多音字“挑”。 2.过...
17 古诗三首第一课时：学习《望天门山》教学目标：1.会写“断、楚、至、孤、帆”5 个字。了解诗句的主要意思。2.正确、流利、有感情地朗...
4 古诗三首第１课时：学习《山行》教学目标： 1.掌握生字的音、形、义。 2.有感情地朗读古诗、背诵古诗，默写《山行》。3.能用自己的话...
【课堂作业新设计】1.给下列加点的字选择正确的读音。（用“√”标出）苏(shū sū) 借(jèi jiè ) 换(huàn hàn) 酒(juǐ jiǔ)...
【课堂作业新设计】1.看拼音，写字词tú sū huàn jiù fú jiè yònɡ yù qiú （ ）（ ） （ ）（ ）jiǔ jiā mù ...
【课堂作业新设计】1.连线，把汉字和相关读音连起来。jiè jiǔ mù yù hún 欲 魂 借 酒 牧 2.比一比，再组词。欲（）借（）酒...
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