2019-2020 学年度第一学期四年级语文（上册）教学进度表2019.08周次时间教学内容备注一8.26—8.30 《观潮》（3）《走月亮》（3 ） 书法...
部编本四年级上册语文教学工作计划一、学生情况分析：四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习，要能达到课程标准规定的中年段的教学...
交流平台 初试身手 教学反思 3教学反思 1.在导入环节，我以谈学生平印象最深的一件事为话题来激发学生的兴趣，上课时大家积极发言，兴...
《交流平台 初试身手》教学反思交流平台旨在让学掌握叙事性文章的写作方法，内容、顺序、方法都做了简要说明。初试身手，旨在引导学生发挥...
交流平台 初试身手 教学反思 “交流平台”安排的是写一件事，要把事情的起因、经过、结果写清楚。 “习作”安排的是在发生在身边的事情...
27 故事二则 教学反思 3 教学反思1.“好的开端是成功的一半”，为了激发学生的求知欲，让学生充满兴趣地学习。联系实际，用贴近生活的...
《故事二则》教学反思 本篇课文属于独立阅读课文，也是本册的最后的一篇课文。一共安排了两则故事：《扁鹊治病》《纪昌学射》。《扁鹊治病...
27、《故事二则》教学反思 《扁鹊治病》取材于战国时名医扁鹊的传说故事，讲述了蔡桓公讳疾忌医，最终不治而亡的故事，告诉人们要防微杜渐...
26 西门豹治邺 教学反思 3 教学反思《西门豹》讲述的是西门豹这个人利用自己的聪明才智，惩治贪官巫婆、造福百姓的故事。故事内容十分...
《西门豹治邺》教学反思 《西门豹》这篇课文讲的是战国时代魏王派西门豹管理邺这个地方，西门豹巧施妙计，和群众一起破除迷信，兴修水利，...
26、《西门豹治邺》教学反思 课文讲的是战国时候，魏王派西门豹管理邺这个地方，西门豹和群众一道破除迷信、兴修水利的事。课文是按照事情...
25 王戎不取道旁李教学反思这是一篇文言文，对于四年级的学生而言，理解起来是有一定的难度的，而且，为纯粹的古文，因此在教学时，教学生...
《王戎不取道旁李》教学反思 《王戎不取道旁李》选自《世说新语》，在文章中，王戎仅仅是七岁，就能够根据环境来进行分析，可见王戎是一个...
25、《王戎不取道旁李》教学反思 《王戎不取道旁李》选自《世说新语》，本文主要讲的是王戎年仅七岁，就能够根据环境来分析，可见王戎是一...
24 延安，我把你追寻 教学反思 3教学反思这节课在“正本清源”教好诗歌上下了一番功夫，在三个。 一、调动了学生的积极性，使他们成为...
《延安，我把你追寻》教学反思 《延安，我把你追寻》是一首新体诗，抒发了追寻延安精神的迫切心情。诗的一、二两节写对于延安精神的追寻；...
24、《延安，我把你找寻》教学反思 《延安，我把你追寻》是一首新体诗，抒发了追寻延安精神的迫切心情。诗的一、二两节写对于延安精神的追...
23 梅兰芳蓄须 教学反思 3教学反思1.在教学过程中我对学生的引导和点拨，引导学生在实践中学会学习。培养了学生想象能力和创造的能力。...
《梅兰芳蓄须》教学反思这是一篇独立阅读课文。梅兰芳（1894—1961）京剧艺术最卓越的表演艺术家之一。他与程砚秋、尚小云、荀慧生并称“京...
23、《梅兰芳蓄须》教学反思 《梅兰芳蓄须》这篇课文主要讲述了现代著名的京剧艺术家梅兰芳生平中的一段动人事迹：抗战时占领上海的日本侵...
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