2.7 近似数教学设计课题2.7 近似数单元第二单元学科数学年级七年级（上）教材分析近似数与准确数是日常生活中常见的两类数,近似数在实际...
2.6 有理数的混合运算教学设计课题2.6 有理数的混合运算单元第二单元学科数学年级七年级（上）教材分析有理数的混合运算是初中数学的重要...
2.6 有理数的混合运算(教案）课题 2.6 有理数的混合运算单元第 2 章 有 理 数的运算学科数学年级七年级学习目标情感态度和价值观目...
2.5 有理数的乘方（2) 教案课题 2.5 有理数的乘方（2)单元第二单元学科数学年级七年级（上）学习目标理解科学记数法的概念，并能运用科...
2.5 有理数的乘方（1) 教案课题 2.5 有理数的乘方（1)单元第二单元学科数学年级七年级（上）学习目标1.理解乘方的意义，并能进行乘方运...
浙教版（2024）数学七年级上册《有理数的乘方》教案一、教学目标：【知识与技能目标】：1.理解有理数乘方的意义，掌握有理数乘方的运算。2....
2.4 有理数的除法教学设计课题2.4 有理数的除法单元第二单元学科数学年级七年级（上）教材分析有理数的除法是初中数学的重要内容之一，它...
2.4 有理数的除法(教案)课题 2.4 有理数的除法单元第 2 章学科数学年级七年级学习目标情感态度和价值观目标理解除法转化为乘法，体验...
2.3.1 有理数的乘法(教案)课题 2.3 有理数的乘法（1）单元第 2 章 有 理 数的运算学科数学年级七年级学习目标情感态度和价值观目标...
2.3 有理数的乘法 教学设计课题2.3 有理数的乘法单元第二单元学科数学年级七年级（上）教材分析有理数的乘法是初中数学教学中的关键内容...
2.2.2 有理数的减法（教案）课题 2.2 有 理 数的减法（2）单元第 2 章 有 理 数的运算学科数学年级七年级学习目标情感态度和价值...
2.2 有理数的减法 教学设计课题2.2 有理数的减法单元第二单元学科数学年级七年级（上）教材分析有理数的加减法包括加法运算律的掌握和减...
浙教版（2024）数学七年级上册《有理数的加法》教案及反思一、教学目标【知识与技能目标】：1.理解有理数加法的意义。2.掌握有理数加法法则...
2.1《有理数的加法》（2）教学设计课型新授课√ 复习课口 试卷讲评课口 其他课口 教学内容分析通过经历有理数加法运算律的探索过程，感...
2.1《有理数的加法》（1）教学设计课型新授课√ 复习课口 试卷讲评课口 其他课口 教学内容分析通过探究活动总结出同号两数相加的方法，...
浙教版（2024）数学七年级上册《有理数的大小比较》教案及反思一、教学目标：【知识与技能目标】：1.掌握有理数大小比较的方法，会比较两个...
浙教版（2024）数学七年级上册《绝对值》教案及反思一、教学目标：【知识与技能目标】：1.掌握绝对值的性质：正数的绝对值是它本身，负数的...
浙教版（2024）数学七年级上册《数轴》教案及反思一、教材分析：《数轴》 浙教版（2024）数学七年级上册 主要旨在通过数轴的学习，学生可...
浙教版（2024）数学七年级上册《从自然数到有理数》教案及反思一、教学目标：【知识与技能目标】：1.理解自然数、分数的产生和发展过程。2....
1.1.2 有理数教学设计浙教版七年级数学上册【知识与技能】 1 .理解有理数产生的必然性、合理性及有理数的分类；2 .能辨别正、负数，感...
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