5.4.2 一元一次方程的应用（教案）课题 5.4 一元一次方程的应用（2）单元第 5 章 一 元 一次方程学科数学年级七年级学习目标情 感...
5.4.1 一元一次方程的应用(教案)课题 5.4 一元一次方程的应用（1）单元第 5 章 一 元 一次方程学科数学年级七年级学习目标情 感 ...
课题5.4 一元一次方程的解法（2）教学目标1.会解含有分母系数的一元一次方程；2．掌握解一元一次方程的一般步骤．重点灵活掌握和运用解一...
课题5.4 一元一次方程的解法（1）教学目标1.理解移项法法则，并能运用移项法解方程；2．掌握解有括号的一元一次方程一般步骤，会解此类方...
课题5.3 一元一次方程和它的解教学目标1、理解一元一次方程及解的概念，会检验一个数是不是某个方程的解；2、会根据数量关系或简单问题情...
5.3 一元一次方程的解法（2） 课题 5.3 一元一次方程的解法（2）单元第五单元学科数学年级七年级（上）学习目标1、掌握方程变形中的去...
5.3.1 解一元一次方程(教案)课题 5.3 一元一次方程的解法（1）单元第 5 章 一 元 一次方程学科数学年级七年级学习目标情 感 态 ...
5.2 等式的基本性质(教案)课题 5.2 等式的基本性质单元第 5 章 一 元 一次方程学科数学年级七年级学习目标情感态度和价值观目标通...
课题5.2 等式的基本性质教学目标1.掌握等式的基本性质2.会依据等式的基本性质将方程变形，求出方程的解重点难点重点：等式的基本性质难点...
5.1 一元一次方程（教案）课题 5.1 一元一次方程单元第 5 章 一 元 一次方程学科数学年级七年级学习目标情感态度和价值观目标通过...
5.1 认识方程课题5.1 认识方程单元第五单元学科数学年级七年级（上）教材分析“认识方程”在教材中具有重要地位。它是从算术思维向代数思...
4.6.2 整式的加减(教案)课题 4.6 整式的加减（2）单元第 4 章 代数式学科数学年级七年级学习目标情感态度和价值观目标让学生体验数学...
4.6.1 整式的加减（教案）课题 4.6 整式的加减（1）单元第 4 章 代数式学科数学年级七年级学习目标情感态度和价值观目标使学生逐渐形...
课题4.5 整式的加减（1）教学目标1、使学生在掌握合并同类项的基础上，掌握去括号法则；2、正确地进行简单的整式加减运算．重点去括号法则...
课题4.5 整式的加减（2）教学目标1、使学生进一步掌握整式加减的运算；2、会解决与整式的加减有关的某些简单的实际问题．重点整式加减的运...
4.4 合并同类项教学设计课题4.4 合并同类项单元第四单元学科数学年级七年级（上）教材分析教材中合并同类项部分，通常先介绍同类项的定义...
4.3 代数式的值(教案)课题 4.3 代数式的值单元第 4 章 代数式学科数学年级七年级学习目标情感态度和价值观目标体会数学活动充满探索...
3.4 实数的运算课题3.4 实数的运算单元第三单元学科数学年级七年级（上）教材分析实数的运算这部分教材通常从回顾有理数运算入手，逐步引...
3.2 从有理数到实数教学设计课题3.2 从有理数到实数单元第三单元学科数学年级七年级（上）教材分析有理数和实数作为“数与代数”领域的重...
2.7 《近似数》教学设计课型新授课√ 复习课口 试卷讲评课口 其他课口 教学内容分析体验准确数和近似数是由于人们生活和生产时间的需...
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