考点综合专题：一元二次方程与其他知识的综合类型一 一元二次方程与三角形、四边形 的综合1．(雅安中考)已知等腰三角形的腰和底的长分别...
易错易混专题：一元二次方程中的易错问题 类型一 利用方程或其解的定义求待定系数时，忽略“a≠0”1．(2016－2017·江都区期中)若关于 x...
类比归纳专题：配方法的应用——体会利用配方法解决特定问题 类型一 配方法解方程1．一元二次方程 x2－2x－1＝0 的解是（ ）A．x1＝x2...
25.3 利用频率估计概率一、教学目标【知识与技能】理解每次试验可能的结果不是有限个，或各种可能结果发生的可能性不相等时，利用统计频率...
25.2 用列举法求概率（第 2 课时）一、教学目标【知识与技能】理解并掌握列表法和树状图法求随机事件的概率.并利用它们解决问题，正确认...
25.2 用列举法求概率（第 1 课时）一、教学目标【知识与技能】初步掌握直接列举法计算一些简单事件的概率的方法.【过程与方法】通过用列...
25.1 随机事件与概率25.1.2 概率一、教学目标【知识与技能】1.了解什么是概率，认识概率是反映随机事件发生可能性大小的量.2.了解频率可...
25.1 随机事件与概率25.1.1 随机事件一、教学目标【知识与技能】1.理解必然发生的事件，不可能发生的事件，随机事件的概念，掌握判断随机...
24.4 弧长和扇形的面积第 2 课时一、教学目标【知识与技能】通过实物演示让学生知道圆锥的侧面展开图是扇形；知道圆锥各部分的名称，能...
24.4 弧长和扇形的面积第 1 课时一、教学目标【知识与技能】经历探索弧长计算公式的过程，培养学生的探索能力.了解弧长计算公式，并会应...
24.3 正多边形和圆第 2 课时一、教学目标【知识与技能】会用圆规、量角器和直尺来作圆内接正多边形.【过程与方法】用圆的有关知识，解决...
24.3 正多边形和圆第 1 课时一、教学目标【知识与技能】了解正多边形和圆的关系，了解正多边形半径和边长，边心距，中心，中心角等概念....
24.2 点和圆、直线和圆的位置关系24.2.2 直线和圆的位置关系（第 2 课时）一、教学目标【知识与技能】能判定一条直线是否为一条切线，...
24.2 点和圆、直线和圆的位置关系24.2.2 直线和圆的位置关系（第 1 课时）一、教学目标【知识与技能】掌握直线和圆的三种位置关系及其...
24.2 点和圆、直线和圆的位置关系24.2.1 点和圆的位置关系一、教学目标【知识与技能】1.掌握点与圆的三种位置关系及数量间的关系.2.探求...
24.1 圆的有关性质24.1.4 圆周角一、教学目标【知识与技能】理解圆周角的概念。探索圆周角与同弧所对的圆心角之间的关系，并会用圆周角定...
24.1 圆的有关性质24.1.3 弧、弦、圆心角一、教学目标【知识与技能】1.理解圆心角概念和圆的旋转不变性.2.掌握在同圆或等圆中，圆心角、...
24.1 圆的有关性质24.1.2 垂直于弦的直径一、教学目标【知识与技能】1.通过观察实验，使学生理解圆的轴对称性.2.掌握垂径定理及其推论.理...
24.1 圆的有关性质24.1.1 圆一、教学目标【知识与技能】1.通过观察实验操作，使学生理解圆的定义.2.结合图形理解弧、等弧、弦、等圆、半...
23.3 课题学习 图案设计一、教学目标【知识与技能】赏析生活中的精美图案，探究团的组成规律，能够利用图形的平移、轴对称和旋转变换进行...
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