Unit 1 What’s he like?Part A Let’s try & Let’s talk 教学目标学生能够借助图片听懂简短对话,抓住关键信息,提高听的能力...
Part A Let’s try & Let’s talk 教学目标使学生对核心句型在听觉上有所感知,并完成听录音、选词补全句子的练习。学生能够在图片...
Part A Let’s try & Let’s talk 教学目标学生能够通过完成听录音选图的活动初步接触核心句型。学生能够独立完成听录音选图片的练...
Unit 5 There is a big bed Part A Let’s try & Let’s talk 教学目标学生能够通过观察 Let’s try 板块的图片,对听力...
Part A Let’s spell教学内容与目标学生能够感知并掌握字母组合 ou 在单词中的发音规则。学生能够拼读符合字母组合 ou 发音规则的单...
Part A Let’s spell教学内容与目标学生能够通过听例词发音,观察例词结构中共有的特征,学习字母 y 在词尾发/i/的规律。学生能够跟着...
Part A Let’s spell 教学目标学生能够通过听例词发音,观察例词结构特征,学习字母组合 ee 和 ea 在单词中的发音规则。学生能够跟...
Part A Let’s spell 教学目标学生能够通过听例词发音,观察例词结构中共有的特征,学习 ow 在单词中的发音规则。学生能够根据 ow ...
Part A Let’s spell 教学内容与目标学生能够掌握 ai/ay 在单词中的发音规则。学生能够读出符合 ai/ay 发音规则的单词。学生能够根...
Part A Let’s learn & Role-play教学目标学生能够听、说、读、写五个食物饮品类单词和词组“ice cream, tea, hamburger, sandwic...
Part A Let’s learn & Let’s play 教学内容与目标学生能够听、说、读、写单词和词组“clock, photo, bike, plant, water bot...
Part A Let’s learn & Let’s play 教学目标学生能够听、说、读、写并在语境中正确运用单词“Monday, Tuesday, Wednesday, Thur...
Part A Let’s learn & Draw and ask 教学目标学生能够听、说、读、写单词“forest, lake, mountain, hill, river”。学生能够...
Part A Let’s learn & Do a survey 教学目标学生能够听、说、读、写五个关于课余文化活动的词汇“dance, sing English songs,...
Part A Let’s learn & Ask and answer 教学目标学生能够听、说、读、写五个描述人物年龄和性格特点的形容词“old, young, funny...
Part A Let’s spell 教学目标学生能够感知并掌握字母组合 oo 在单词中的发音规则。学生能够拼读符合字母组合 oo 发音规则的单词。...
人教版英语四年级下册期中测试卷姓名: 座号: 得分: 听力部分(30 分)一、听录音,根据录音内容写出正确时间。(5 分)二、根据录...
pep 四年级英语下册期中试卷姓名 班级 分数 一、根据汉语意思,找出正确的单词或短语。( )1、 早餐、早饭 A、lunch B、dinner C...
pep 英语四年级下册期中试卷一、找出划线部分字母在单词里发音不同的一项。(5 分)( ) 1. A. car B. warm C. arm ( ) 2. A....
新版 pep 四年级英语下册期中试卷检测一、读一读,找出不同类的单词。(10 个知识点)( ) 1. A. breakfast B. lunch C. PE cla...

