一、提出问题,引入新知长度 : 长短高度 : 高矮重量 : 轻重体积 : 大小问题 1: 请同学们说一说,生活中还有哪些具有不等关系的实...
11.1 生活中的不等式 小磊和他的妈妈、爸爸的体重分别小磊和他的妈妈、爸爸的体重分别为为 30kg30kg 、、 55kg55kg 和和 75kg.75kg....
11.1 生活中的不等式教学目标1.感受生活中存在的大量不等关系,了解不等式的意义;2.经历由具体问题建立不等式的过程,初步体会不等式是...
《生活中的不等式》典型例题例题 1 小林到水果摊上称了 24 橘子,摊主称了几只橘子说:“你看秤,高高的.”这个“高高的”,是什么意...
11.1 生活中的不等式学习目标:1.感受生活中存在的大量不等关系,了解不等式的意义;2.经历由具体问题建立不等式的过程,初步体会不等式...
一、提出问题,引入新知长度 : 长短高度 : 高矮重量 : 轻重体积 : 大小问题 1: 请同学们说一说,生活中还有哪些具有不等关系的实...
11.1 生活中的不等式 小磊和他的妈妈、爸爸的体重分别小磊和他的妈妈、爸爸的体重分别为为 30kg30kg 、、 55kg55kg 和和 75kg.75kg....
11.1 生活中的不等式教学目标:目标要求:1.在现实情境中认识数量间的不等关系,理解不等式的意义;2.会用不等式表示不等关系.过程性目...

