12.3 互逆命题（ 2 ） 在你已经学习过的命题中，举出两个命题，它们不仅是逆命题，而且都是真命题． 12.3 互逆命题（ 2 ）12.3 互...
12.3 互逆命题（2）教学目标1．体会认识图形“位置关系”和“数量关系”的内在联系；2．经历构造一个命题的逆命题，并证明这个逆命题是真...
12.3 互逆命题（2）学习目标：1、了解逆命题的概念，会识别两个互逆命题，并知道原命题成立其逆命题不一定成立.2、通过具体的例子理解反例...
12.3 互逆命题（ 2 ） 在你已经学习过的命题中，举出两个命题，它们不仅是逆命题，而且都是真命题． 12.3 互逆命题（ 2 ）12.3 互...
12.3 互逆命题（2）一、设计思路这节课创设了一个根据条件观察图形，做出猜想，证明猜想的活动情境，设计这个活动，使学生既经历合情推理...
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