《会说话的手》教学设计 教学内容: 苏教版美术教材第 14 课《会说话的手》教学目标: A:认知目标:认识自己身体的一部分——手,了...
《能干的脚》教学设计教学背景:现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性,因此,美术课程特别重视对学生个性与创新精神的培养,采取多...
教学目标:1、自编或想象一个有趣的发生在树上树下的故事,故事中的形象有动物 和人物。2、启发学生使用各种材料,用不同的表现方法独立或...
苏少版小学美术第四册第 5 课《青花盘》第 5 课 青花盘 盐城市北龙港小学 王 粉 教学内容 苏少版小学美术第四册第 5 课《青花...
教学课题第九课 水墨画——树教学课时1 课时主备教师刘芬香教学目标·进一步认识国画,感受其变化丰富的墨色效果,增强对国画的兴趣。·...
课题:第 6 课 亮眼睛(第二课时)二次备课一、教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三类目标)认知目标:通过观察,了解...
第 4 课 相同图样排排队 ———二方连续图案 教材分析:《相同图样排排队》是二方连续图案的另一种说法,属于“设计—应用”学习领域...
第十三课 偶戏(一) 一、教材分析 本课为“综合·探索”学习领域,让同学了解偶戏的来源、种类,是怎样一种艺术形式。 1.教学目标 (1)...
教学课题第八课 树上树下教学课时2 课时主备教师刘芬香教学目标1.自编或想象一个有趣的发生在树上树下的故事,故事中的形象有动物和人物...
课题:第 3 课 小挂件(第二课时)二次备课一、教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三类目标)认知目标:在分组活动中体...
画声音【教学背景】1、 面向学生:小学 学科:美术2、 课时:第一课时3、 课前准备:教师准备:有关声音的录音、范画、绘画工具学生准...
19、《能干的脚》说课稿尊敬的各位评委,上午好!我是来应聘小学美术教师的 3 号考生,今天我抽到的题目是《能干的脚》,我将从教材、教...
课题:第 5 课 小挂件(第一课时)二次备课一、教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三类目标)认知目标:通过学习,培养...
《相同图样排排队》教学设计 教材分析: 《相同图样排排队》(又称二方连续图案)是苏少版美术教材第 3 册第 4 课的内容,属于“设计...
船教学程序教学活动教学目标课前准备教 师学 生 查找、收集有关船的图片、影片等资料,了解特殊船的常识知识。 让学生查找自己感兴趣船...
扬州市竹西小学美术备课用纸课 题水墨山水画课时 1授课日期第 5 周课 时目 标引导学生在欣赏、感悟的基础上,分析与尝试用中国水墨画...
教学内容苏少版美术十一册 《 画 人 物 》执教:平小 薛飞共几课时1课型新授写生第几课时1教学目标1、引导学生欣赏、了解人物写生作...
点、线、面教学设计江苏省常熟市义庄中心小学 叶青1 教材分析《点线面》是江苏版义务教育六年制小学美术教科书第七册第五课。2 教学目标...
《动物朋友》说课稿 一、准确把握说教材 本课属于“造型·表现”范畴,安排的教学内容是让学生在了解动物知识、欣赏动物图片的基础上,初...
课题:第 4 课 相同图样排排队二次备课一、教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三类目标)认知目标:了解图案、单独纹...

