1.3 探索三角形全等的条件（6）教学案姓名： 班级： 【学习目标】1．掌握“边边边”定理，且能灵活运用此定理判定两个三角形全等．理解...
1.3 探索三角形全等的条件（2）教学案班级 小组 姓名 【学习目标】1．会利用基本事实：“边角边”判别两个三角形是否全等．2．在基本事...
1.3 探索三角形全等的条件（1）教学案班级 小组 姓名 【学习目标】1．经历探索三角形全等条件的过程，会利用基本事实：“边角边”判别...
4.1 等可能性 教学案姓名 学号 班级 教者 课题 4.1 等可能性课型新授时间第 4 章第 1 课时教与学目标1、会列出一些类型的随机...
Unit 7 Happy Birthday! 单元教学设计单元主题属于“人与自我”范畴，涉及“理性消费”以及“人与社会”范畴，涉及“良好的人际关系与...
Unit 6 A Day in the Life 单元教学设计单元主题属于“人与自我”范畴，涉及“自我认识、自我管理、自我提升”。单元基本信息使用教...
Unit 5 Fun Clubs 单元教学设计单元主题属于“人与自我”范畴，涉及“多彩、安全、有意义的学校生活”。单元基本信息使用教材版本2024...
Unit 4 My Favourite Subject 单元教学设计单元主题属于“人与自我”范畴，涉及“积极的学习体验、恰当的学习方法和策略”。单元基本...
Unit 3 My School 单元教学设计单元主题属于“人与自我”范畴，涉及“多彩、安全、有意义的学校生活”。单元基本信息使用教材版本2024...
Unit 2 We’re Family! 单元教学设计单元主题属于“人与社会”范畴，涉及“和谐家庭”。单元基本信息使用教材版本2024 年人教版单元名...
Unit 1 You and Me 单元教学设计单元主题属于“人与社会”范畴，涉及“良好的人际关系与人际交往”。单元基本信息使用教材版本2024 ...
Starter Unit 3 Welcome! 单元教学设计单元主题属于“人与自然”范畴，涉及“热爱与敬畏自然，与自然和谐共生”。单元基本信息使用教材...
Starter Unit 2 Keep Tidy 单元教学设计单元主题属于“人与自我”范畴，涉及“自我管理”。单元基本信息使用教材版本2024 年人教版单...
Starter Unit 1 Hello 单元教学设计单元主题属于“人与自我”范畴，涉及“有意义的学校生活”。单元基本信息使用教材版本2024 年人教...
同底数幂的除法的教学引入 这节课通过创设一定的问题情境，通过师生互动、小组交流等各种方法推导同底数幂的除法的运算性质，通过寻找规律...
1.1 生活 数学 主要内容：1. 通过生活中常见的数字、图形的观察，思考感受生活中处处有数学。2. 乐于接触社会环境中的数字、图形信息...
1.1 生活 数学 主要内容：1. 通过生活中常见的数字、图形的观察，思考感受生活中处处有数学。2. 乐于接触社会环境中的数字、图形信息...
山海联盟校教学协作体 2024-2025 年度第一学期高一年级地理期中试卷分 值：100 分 完卷时间：__75 分钟命题人：詹雪华 审题人：...
福宁古五校教学联合体 2024-2025 学年第一学期期中质量监测高一地理试题(考试时间:75 分钟 试卷总分:100 分)一、单选题(30 题，每题...
山海联盟校教学协作体 2024-2025 年第一学期高一年级历史期中考试卷满分：100 分；时间：75 分钟一、选择题：本题共 16 题，每小...
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七年级数学上册（北京版）导学案-专题03 整式（考题猜想，易错必刷44题12种题型专项训练）(原卷版).docx67页
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八下第八单元第一章第二节《免疫与计划免疫》（第1课时）同步练习（含答案）.doc283页
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初三化学练习试卷-第二单元 我们周围的空气单元测试（A卷·夯实基础）（人教版）（原版试卷）.doc318页
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