1.3.1 有理数的加法（第二课时）分层作业 基础训练 1．小红解题时，将式子（﹣8）＋（﹣3）＋8＋（﹣4）先变成[（﹣8）＋8]＋[（﹣3）＋...
1.3.1 有理数的加法（第二课时）分层作业 基础训练 1．小红解题时，将式子（﹣8）＋（﹣3）＋8＋（﹣4）先变成[（﹣8）＋8]＋[（﹣3）＋...
4.2 整式的加法与减法（第 3 课时 整式的加减） 教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教 2024 版《义务教育教科书•数学》七...
4.2 整式的加法与减法（第 3 课时 整式的加减） 分层作业 基础训练 1．（2023 秋•遵义期末）下面计算正确的是 A．B．C．D．2．（...
4.2 整式的加法与减法（第 3 课时 整式的加减） 分层作业【参考答案】 基础训练 1．（2023 秋•遵义期末）下面计算正确的是 A．B...
4.2 整式的加法与减法（第 3 课时 整式的加减） 导学案 学习目标 1. 熟练进行整式的加减运算.2. 能根据题意列出式子，表示问题中...
4.2 整式的加法与减法（第 2 课时 去括号） 教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教 2024 版《义务教育教科书•数学》七年级...
4.2 整式的加法与减法（第 2 课时 去括号） 分层作业 基础训练 1．（2023 秋•淄博期末）下列各式中，去括号正确的是 A．B．C．D...
4.2 整式的加法与减法（第 2 课时 去括号） 分层作业【参考答案】 基础训练 1．（2023 秋•淄博期末）下列各式中，去括号正确的是...
4.2 整式的加法与减法（第 2 课时 去括号）导学案 学习目标 1. 通过类比讨论、归纳去括号时符号变化的规律．2. 能熟练、准确地应用...
4.2 整式的加法与减法（第 1 课时 合并同类项） 教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教 2024 版《义务教育教科书•数学》七...
4.2 整式的加法与减法（第 1 课时 合并同类项） 分层作业 基础训练 1．（2023 秋•彭水县期末）下列运算中，正确的是 A．B．C．D...
4.2 整式的加法与减法（第 1 课时 合并同类项） 分层作业【参考答案】 基础训练 1．（2023 秋•彭水县期末）下列运算中，正确的是...
4.2 整式的加法与减法（第 1 课时 合并同类项） 导学案 学习目标 1.知道同类项概念，会识别同类项；2.掌握合并同类项的法则，并能准...
2.1.1 有理数的加法（第 2 课时） 教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版（2024）《义务教育教科书•数学》七年级上册（以下...
2.1.1 有理数的加法（第 2 课时 有理数加法的运算律） 分层作业 基础训练 1．（2021 秋•崇川区月考）下列运算中正确的是 A．B．C...
2.1.1 有理数的加法（第 2 课时 有理数加法的运算律） 分层作业【参考答案】 基础训练 1．（2021 秋•崇川区月考）下列运算中正确...
2.1.1 有理数的加法（第 2 课时 有理数加法的运算律） 导学案 学习目标 1. 理解有理数加法的交换律和结合律，能用它们简化有理数的...
2.1.1 有理数的加法（第 1 课时） 教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版（2024）《义务教育教科书•数学》七年级上册（以下...
2.1.1 有理数的加法（第 1 课时 有理数的加法法则） 分层作业 基础训练 1．（2024•保德县三模）计算的结果是 A．5B．C．1D．2．（...
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7.1命题 教案-冀教版七年级数学下册.doc484页
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