第四章 三角形4.1 认识三角形第 1 课时 三角形的内角和1.理解并掌握三角形的概念,会用符号表示三角形.2.通过剪拼、平移等操作,掌...
第四章 三角形4.1 认识三角形精选练习一、单选题1.(2023 秋·河南开封·八年级统考期末)如图,在上网课时把平板放在三角形支架上用到...
第四章 三角形4.1 认识三角形精选练习一、单选题1.(2023 秋·河南开封·八年级统考期末)如图,在上网课时把平板放在三角形支架上用到...
4.1 认识三角形第 4 课时 三角形的高教学内容第 4 课时 三角形的高课时1核心素养目标1. 经历观察、操作、猜想、验证、类比的过程,...
4.1 认识三角形第 4 课时 三角形的高学习目标:1.理解三角形高的概念.2.能画三角形的高.一、情境导入如图所示,下面三角形房梁中,立柱...
第 3 课时 三角形的中线、角平分线、高1.掌握三角形的中线、角平分线、高的定义;(重点)2.能够准确地画出三角形的中线、角平分线和高...
4.1 认识三角形第 3 课时 三角形的中线、角平分线、高学习目标:1、通过观察、想象、推理、交流等活动,发展空间观念、推理能力和有条...
4.1 认识三角形第 3 课时 三角形的中线、角平分线教学内容第 3 课时 三角形的中线、角平分线课时1核心素养目标1. 让学生从中观察抽...
4.1 认识三角形第 3 课时 三角形的中线、角平分线学习目标:1. 了解三角形的中线和内角平分线的概念和特征.2. 在具体的三角形中画出...
第 2 课时 三角形的三边关系1.掌握三角形按边分类方法,能够判定三角形是否为特殊的三角形;2.探索并掌握三角形三边之间的关系,能够...
4.1 认识三角形第 2 课时 三角形的三边关系一、学习目标:1、通过观察、操作、想象、推理、交流等活动,发掌空间观念、推理能力和有条...
4.1 认识三角形第 2 课时 三角形的三边关系教学内容第 2 课时 三角形的三边关系课时1核心素养目标1. 从实际生活中发现三角形的相关...
4.1 认识三角形第 2 课时 三角形的三边关系学习目标:1. 了解三角形按边分类的原则和结论.(重点)2.掌握三角形的三边关系定理,能利...
4.1 认识三角形第 1 课时 三角形的内角和1.理解三角形内角和定理及其验证方法,能够运用其解决一些简单问题;(重点)2.理解直角三角...
4.1 认识三角形第 1 课时 三角形的内角和学习目标:1、通过观察、想象、推理、交流等活动,发展空间观念、推理能力和有条理地表达能力...
4.1 认识三角形第 1 课时 三角形的内角和教学内容第 1 课时 三角形的内角和课时1核心素养目标1. 通过观察、操作、想象等活动认识三...
第四章 三角形4.1 认识三角形第 1 课时 三角形的内角和学习目标:1.结合具体实例,认识三角形的概念及其基本要.2.掌握三角形三个角、...
3 等可能事件的概率(培优)一、单选题1.从“1,2,3,4,x”这组数据中任选一个数,选中奇数的概率为35,则 x 可以是( )A.0B.2C...
3 等可能事件的概率一、单选题1.在一个不透明的盒子中装有白球、黄球共 4 个,这些球除颜色不同外,其余均相同,若从中随机摸出一个球...
分课时教学设计《3.3.3 等可能事件的概率》教学设计课型新授课√ 复习课口 试卷讲评课口 其他课口教学内容分析本节课的内容是与转盘有...

