Unit 5《Famous People》教案——第三课时教学目标1．使学生能够理解两个名人短文内容，并能根据短文完成相应的任务。2．使学生能够学会...
Unit 5《Famous People》教案——第二课时教学目标1．使学生能够听说读写本课句型：Who’s this man? What did he do? Why is h...
Unit 4《Feelings》习题——第一课时一、基础题1．写出下列词语的英语来。(1) 害怕的_______________________ (2) 担心的_____________...
Unit 4《Feelings》习题——第三课时一、基础题1． 选择一个与其他不同词性的单词( )(1) A. Monday B.week C. Tuesday D.Wednesda...
Unit 4《Feelings》教案——第三课时教学目标1．使学生能够理解短文内容，并能根据短文完成相应的任务。2．使学生能够应用本课句型：What...
Unit 4《Feelings》教案——第二课时教学目标1．使学生能够听说读写本课句型：You look sad. Why? I was sad because I was ill...
Unit 3《Animal World》习题——第一课时一、基础题1．根据单词选出正确的汉语意思（ ） （1）penguin A.企鹅 B. 鲸鱼 C. 鱿鱼（...
Unit 3《Animal World》习题——第二课时一、基础题1．写出单词或词组(1) 爬行动物________________ (2)我最喜欢的动物 _____________...
Unit 3《Animal World》教案——第三课时教学目标1．使学生能够理解短文内容，并能根据短文完成相应的任务。2．使学生能够更全面地对动物...
Unit 3《Animal World》教案——第二课时教学目标1．使学生能够听说读写本课句型：What animals do you like? I like tigers. Wh...
Unit 1《In China》习题——第三课时一、基础题1．选择答语并连线。(1)．Where is the stone forest?A. Flowers.(2)．What’s it ...
Unit 1《In China》习题——第二课时一、基础题1．写出下列动词的过去式。 （1）do （2） go______________ ________________（3）is...
Unit 1《In China》教案——第三课时教学目标1．使学生能够理解三篇小短文内容，并能根据短文完成相应的任务。2．使学生能够更全面地围绕...
Unit 1《In China》教案——第二课时教学目标1．使学生能够听说读写本课句型：Where is Xining? It’s in the west of China. W...
Unit 2《Around the World》习题——第二课时一、基础题1．写出单词或词组(1) 美国_______________________ (2) 英国_______________...
Unit 2《Around the World》教案——第三课时教学目标1．使学生能够理解短文内容，并能根据短文完成相应的任务。2．使学生能够更全面地...
Unit 2《Around the World》教案——第二课时教学目标1．使学生能够听说读写本课句型：What do you know about Canada? Canada i...
Unit 5 Colours 教案第一课时教学目标1 ． 能用英语说出各种颜色的名称。2． 能听懂录音，并能跟着录音做表演。教学重点能用英语说出...
Unit 2《Face》教案 ——第二课时教学目标1．学习并掌握 Touch your … 和 This is my …。2．通过复习进一步掌握五官名称。教学...
Unit 2《Face》学案 —第一课时教学目标1．学习五官名称：nose、ear、mouth、eye、face。2．学习歌曲《This is the way》3. 通过绘画...
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