Unit 5 Dinner’s ready (晚餐准备好了)句型: 1、I’m hungry.我饿了 。What’s for dinner? 晚餐吃什么2、What would you li...
Unit 5 Dinner’s ready第一课时 一、教学内容Part A Let’s talk & Let’s survey二、教学目标1. 能听懂、会说：What’s for...
Unit 4 My home句型:1、Where’s Amy ？ Amy 在哪里？Is she in the study？她在书房吗？ Yes ,she is . 是的，她在。 (...
Unit 3 My friends（我的朋友）句型:1、I have a good friend. 我有一个好朋友。He has short hair.他有短头发。 He’s（=He ...
Unit 3 My friends第一课时一、教学内容Part A Let’s talk & Let’s play二、教学目标1. 能听懂、会说句型：What’s his name...
Unit 2 My schoolbag（我的书包）句型:1、What ’ s in your schoolbag？你的书包里有什么? A n English book,a Chinese boo...
单元备课 Unit 2备课人： 复备人： 复背时间： 常规检查时间：单元教学目标能力目标：能够简单描述自己的书包。能够说出书包中的...
Unit 2 My schoolbag第一课时一、教学内容Part A Let’s talk & Let’s play二、教学目标1． 能听懂、会说本课的会话。2． 能听...
Unit 1 My classroom短语；open the door 开门 turn on the light 开灯close the window 关窗 put up the picture 张贴...
Unit 1 My classroom第一课时一、教学内容 Part A Let’s talk & Let’s play二、教学目标 1． 能在情景中运用“Where is…?...
Recycle 2第一课时教学内容：教学目标：1．复习 4—6 单元所学的主要会话，以旧带新，让学生在庆祝圣诞节的会话中运用 4—6 单元的主...
Recycle 2第一课时 课题：Recycle 2 教学重点： 通过会话表演活动培养学生在实际情境中运用对话的能力。 教学难点： 新句型:Merry ...
四年级英语 Reycle2 单元单元备课教学目标能力目标：1.能够简单描述自己的家，介绍家庭成员等。2.能够说出自己想吃的食物。3.能够听懂给...
Recycle1第一课时教学内容：教学目标：教学重点：让学生将 1－3 单元的中心语言融为一体，在具体情景中能自然运用。 教学难点：新出现的...
新版 PEP 四年级英语上册Recycle 1 单元教学设计一、教学目标1. 认知目标(1)能听懂、会说 Unit1－3 中的特殊疑问句，并能熟练运用。...
Recycle 1Part one1 Teaching AimsLet them review and master the sentences learned in the pass lessons.Master the t...
单元备课 Recycle 1备课人： 复备人： 复背时间： 常规检查时间：单元教学目标 1.复习 1—3 单元所学的中心语言及词汇，要求学生能...
Unit 6 How many?满分:100 分 时间:60 分钟 得分: 听力部分一、听录音,选出单词。(10 分)( )1.A.six B.sixteen C.sixty( )2.A...
Unit 5 Do you like pears?满分:100 分 时间:60 分钟 得分: 听力部分一、听录音,判断图片与内容是(T)否(F)相符。(10 分)1. 2....
Unit 4 Where is my car?满分:100 分 时间:60 分钟 得分: 听力部分一、听录音,选出与内容相符的图片。(10 分)( )1.A. B.( )2...
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