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人美版美术-三年级上册第3单元第3课《温暖的纸贺卡》表格式核心素养教案.docx

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人美版三年级上册第三单元第 3 课《温暖的纸贺卡》教学设计课题温暖的纸贺卡单元第三单元学科美术年级三年级上册1、教学策略/教学思路:本节课以“情感传递”为主线,通过创设真实生活情境,引导学生从“送祝福”这一日常行为出发,激发制作贺卡的兴趣。采用“欣赏—感知—体验—创作—分享”的教学流程,让学生在观察中发现贺卡的美,在动手实践中掌握...

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