《2.1 正数与负数》教案教学目标1．通过生活实例感受生活中的正数和负数；2．会用正数、负数表示意义相反的量；3．了解整数和分数分类．教...
正数与负数课题 正数与负数 第 1 课时教学目标1.了解负数产生的背景是从实际需要产生的；会判断一个数是正数还是负数。2．会用正负数表...
2.1 正数与负数教学目标1．通过生活实例感受生活中的正数和负数；2．会用正数、负数表示意义相反的量；3．了解整数和分数分类．教学重点1...
2.1 正数与负数教学目标1．通过生活实例感受生活中的正数和负数；2．会用正数、负数表示意义相反的量；3．了解整数和分数分类．教学重点1...
有理数教学目标1、回顾有理数的基本概念2、能熟练运用基本概念解决问题教学重点基本概念的理解、运用教学难点基本概念的理解、运用． 教 ...
有理数教学内容回顾有理数的加减乘除运算 教学目标1.区别绝对值、相反数以及倒数的概念2.熟记有理数的加减乘除运算法则3.学会运用较为简便...
第 2 章有理数复习（2） 教学内容年级初一数学 教学课时共 2 课时 第 2 课时 课型复习教学目标1、 掌握有理数的加、减、乘...
2.6 有理数的乘法（3）教学内容年级七年级教学课时 共 3 课时第 3 课时 课型新授教学目标1．知道除法是乘法的逆运算2．理解有理...
2.6 有理数的乘法（2） 教学内容年级七年级教学课时 共 3 课时第 2 课时 课型新授教学目标1.会熟练进行有理数的乘法运算；2.能...
2.6 有理数的乘法（1）教学内容年级七年级教学课时 共 3 课时 第 1 课时 课型新授教学目标能从活动中感受有理数的乘法运算，并...
《第二章 有理数》【课前预习】1、假如你是天气预报播音员，你能播报出下列城市的天气情况吗？（1）哈尔滨：—13 ～ —7℃；（2）呼和浩...
有理数和无理数课题有理数与无理数 第 1 课时教学目标1. 理解无理数的意义。2. 知道无理数是客观存在的，了解无理数的概念。3. 会判...
活动 思考教学目标1.引导学生经历观察、实验、操作、猜想和 归纳等数学活动，引发学生的思考。2.“”通过活动感受 数学地 解决问题的策...
1.2 活动 思考教学内容教材版本教学课时共 1 课时第 1 课时 课型教学目标知识与能力：初步感受“”做 数学的乐趣过程与方法：经历...
1.2 活动 思考教学目标：1、经历观察、实验、操作、猜想和归纳等数学活动，引发学生的思考2、能收集、选择、处理数字信息，作出合理的推...
1.2 活动、思考教学目标1. 了解常见几何图形在日常生活中的作用，了解生活中的数学，体验数学的价值。2．通过学生自己发现规律，感受做数...
《1.2 活动 思考》学案【课前预习】1、找规律，填数字.⑴ 4，9，16，25，_____，_______ ；⑵ 1，2，4，8，_____，_______；⑶ 2，3...
《1.2 活动 思考》教案教学目标1．经历观察、实验、操作、猜想和归纳等数学活动，引发学生的思考；2．尝试从不同角度寻求解决问题的方法...
1.2 活动思考教学目标1．经历观察、实验、操作、猜想和归纳等数学活动，引发学生的思考；2．尝试从不同角度寻求解决问题的方法，并能有效...
1.2 活动 思考教学目标1．经历观察、实验、操作、猜想和归纳等数学活动，引发学生的思考；2．尝试从不同角度寻求解决问题的方法，并能有...
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