3.2 代数式的值 分层作业【参考答案】 基础训练 1.(2024•沈河区校级开学)当,时, A.3B.9C.27D.37【解析】解:当,时,,故选...
3.2 代数式的值 导学案 学习目标 1. 给出代数式中字母的值,会求代数式的值.2. 会运用求代数式的值的方法解决实际问题. 核心知识 1...
3.1 列代数式表示数量关系(第 3 课时) 教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册(以下统...
3.1 列代数式表示数量关系(第 3 课时 正比例、反比例关系) 分层作业 基础训练 1.(2024•白云区开学)下面各题中的两种量,成正...
3.1 列代数式表示数量关系(第 3 课时 正比例、反比例关系) 分层作业【参考答案】 基础训练 1.(2024•白云区开学)下面各题中的...
3.1 列代数式表示数量关系(第 3 课时 正比例、反比例关系) 导学案 学习目标 1.进一步理解成正比例、成反比例关系.2.在实际问题中...
3.1 列代数式表示数量关系(第 2 课时) 教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册(以下统...
3.1 列代数式表示数量关系(第 2 课时 列代数式) 分层作业 基础训练 1.(2023 秋•启东市期末)下列选项中的量不能用“”表示的...
3.1 列代数式表示数量关系(第 2 课时 列代数式) 分层作业【参考答案】 基础训练 1.(2023 秋•启东市期末)下列选项中的量不能...
3.1 列代数式表示数量关系(第 2 课时 列代数式) 导学案 学习目标 会列代数式表示实际问题中的数量关系,并体会从具体到抽象的认知...
3.1 列代数式表示数量关系(第 1 课时) 教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册(以下统...
3.1 列代数式表示数量关系(第 1 课时 代数式) 分层作业 基础训练 1.(2023 秋•同心县校级期中)下列代数式的书写格式正确的是...
3.1 列代数式表示数量关系(第 1 课时 代数式) 分层作业【参考答案】 基础训练 1.(2023 秋•同心县校级期中)下列代数式的书写...
3.1 列代数式表示数量关系(第 1 课时 代数式) 导学案 学习目标 1. 进一步理解用字母表示数的意义,会用含有字母的式子表示实际问...
2.3.3 近似数 分层作业 基础训练 1.(2023 秋•大化县月考)下列说法正确的是 A.近似数 60000 精确到十分位B.近似数 19.04 精...
2.3.3 近似数 分层作业【参考答案】 基础训练 1.(2023 秋•大化县月考)下列说法正确的是 A.近似数 60000 精确到十分位B.近似...
2.3.3 近似数 导学案 学习目标 理解近似数及其精确度的意义,能够准确地说出精确数位,以及用四舍五入取近似数. 重点难点突破 ★知识...
2.3.2 科学记数法 分层作业 基础训练 1.(2024•济南二模)已知水星的半径约为 24400000 米,用科学记数法表示为 米.A.B.C.D....
2.3.2 科学记数法 分层作业【参考答案】 基础训练 1.(2024•济南二模)已知水星的半径约为 24400000 米,用科学记数法表示为 米....
2.3.2 科学记数法 导学案 学习目标 了解科学记数法的意义,会用科学记数法表示绝对值大于 10 的数. 重点难点突破 ★知识点 1:对...

