Period 3 Section B 1a—2cⅠ.教学准备教师:本课所要教授的衣物图片或幻灯片;数字 10~31 的图片;录音机和录音磁带。学生:复习总...
Period 2 Section A 2e—3cⅠ.教学准备教师:1.设计课文中所涉及的服装图片、幻灯片或准备实物。2.设计课后巩固练习的幻灯片。3.谈...
Period 1 Section A 1a—2dⅠ.教学准备教师:1.设计课文中所涉及的服装图片、教学幻灯片或准备实物。2.设计课后巩固练习的幻灯片。3....
Unit 6 Do you like bananas?(第 4 课时)教学目标:1. 复习名词变复数的一般规律。 2. 用英语表述自己的一日三餐都喜欢吃什么...
Unit 6 Do you like bananas?(第 3 课时)教学目标:1. 利用分类的方法进行事物归类,达到复习单词与句型的目的. 2. 掌握知识...
Unit 6 Do you like bananas?(第 2 课时)教学目标:1. 熟记 Grammar Focus 里的重点句型。 2. 掌握可数名词变复数的规律。...
Unit 6 Do you like bananas?(第 1 课时)[Topics] Food[Target language] 1: Words&phrases like , banana , hambur...
Unit6 Do you like bananas一、单项选择(共 20 小题;共 20 分) 1. His cousin often has French fries, tomatoes and...
Period 4 Section B 3a—Self CheckⅠ.教学准备1.教师:录音机、磁带和课件。2.学生:(1)把本单元所有表示食物的单词按多种方式分类...
Period 3 Section B 1a—2cⅠ.教学准备1.教师:录音机、磁带和课件。2.学生:(1)在课前做一些表示食物名词的卡片。(2)回家向父母了解...
Period 2 Section A 2d—3cⅠ.教学准备1.教师:录音机、磁带和课件。2.学生:(1)在课前做一些表示食物名词的卡片。(2)准备一张可数名...
Period 1 Section A 1a—2cⅠ.教学准备1.教师:录音机,磁带和课件。2.学生:(1)在课前画一些食品的图片,通过查找资料,在图片下面...
Unit 5 Do you have a soccer ball?(第 4 课时)教学目标:1. 熟记本课时新单词。 2. 运用快速阅读方法完成 2b 和 2c 内...
Unit 5 Do you have a soccer ball?(第 3 课时)教学目标:1. 能正确熟读 P 28 的单词并掌握书写。 2. 听录音,熟记重点...
Unit 5 Do you have a soccer ball?(第 2 课时)教学目标:1. 熟记 Grammar Focus 里的重点句型。 2. 掌握 play/well/so...
Unit 5 Do you have a soccer ball?(第 1 课时)[Topics] Spending time with friends[Target language] 1: Words&phra...
Unit5 Do you have a soccer ball一、单项选择(共 20 小题;共 20 分) 1. --- Does she any pencils?--- Yes, she th...
Period 3 Section B 1a—1dⅠ.教学准备1.教师:制作表格、多媒体课件,搜集一些日常娱乐活动的图片。2.学生:准备好调查报告。通过询...
1 Period 2 Section A 2a—3c Ⅰ.教学准备 1.教师:准备录音机、磁带、多媒体课件,搜集一些球类及与球类运动有关的物品的图片。 ...
1 Period 1 Section A 1a—1c Ⅰ.教学准备 1.教师:准备录音机、磁带、多媒体课件,搜集一些球类及球拍的图片,收集课文中所涉及的...

