2.11 有理数的混合运算[教学目标]1、掌握有理数混合运算法则，并能进行有理数的混合运算的计算。2“”、经历 二十四 点游戏，培养学生的...
2.10 科学记数法教学目标：1．借助身边熟悉的事物进一步体会大数．2．使学生了解科学记数法的意义，并会用科学记数法表示比较大的数．教学...
2.9 有理数的乘方教学目标：1．知识与技能：正确理解有理数乘方、幂、指数、底数等概念； 会进行有理数乘方运算。2．过程与方法：通过对...
2.8 有理数的除法一、教学目标1、知识目标A 了解有理数除法意义，经历归纳出有理数除法法则的过程。B 理解除法转化为乘法，体验矛盾双方...
2.7 有理数的乘法第 2 课时 有理数乘法的运算律一、教学目标1、经历探索有理数乘法的运算律的过程，发展学生观察、归纳等能力。2 、理...
2.7 有理数的乘法第 1 课时 有理数的乘法法则一、教学目标1、关注学生学习的过程，多让学生经历知识发生、规律发现的过程，尽可能让学...
2.6 有理数的加减混合运算第 1 课时 有理数的加减混合运算及运算律在其中的应用一、教学目标使学生熟练地进行有理数的加减混合运算；并...
2.5 有理数的减法题 目有理数的减法课时1学 校教者年级七年数学设计来源自我设计教学时间教学目标1.理解有理数减法法则, 能熟练进...
2.4 有理数的加法第 2 课时 有理数加法的运算律一、教学目标：1、知识目标：有理数加法的运算律2、能力目标：掌握简便运算的常用策略，...
2.4 有理数的加法第 1 课时 有理数的加法法则一、教学目标：1、知识目标：使学生理解有理数加法的意义，掌握有理数加法法则，并能准确...
2.3 绝对值【教学目标】知识目标：(1)理解绝对值的概念及表示法。 (2)理解数的绝对值的几何意义。能力目标：(1)掌握求一个数的绝对值...
2.2 数轴教学目标： 1、正确理解数轴的意义，理解数轴的三要素。2、掌握有理数在数轴上的表示法，以及利用数轴比较有理数的大小。3、理解...
2.1 有理数一、背景知识 《有理数》选自浙江版《义务教育课程标准实验教科书·数学·七年级上册》第一章《从自然数到有理数》中的第二节...
1.4 从三个方向看物体的形状【教学目标】1．经历从不同方向观察物体的活动过程，发展空间观念；能在与他人交流的过程中，合理清晰地表达自...
1.3 截一个几何体教学目标：能够识别一些几何体截面的形状。 教学重点1 、能够识别一些几何体截面的形状．2 、经历切截一个几何体，培...
1.2 展开与折叠教学目标1 、在操作活动中认识棱柱的某些特性．2 、了解棱柱展开图的形状，能正确地判断和制作简单的立体模型．教学重点...
1.1 生活中的立体图形〖教学过程：〗一、看一看：（情境创设）教师（导语）：在我们的生活中，充满着各种各样的图形，其优美的结构值得我...
北师大版七年级上册数学各章节知识点总结第一章 丰富的图形世界1、几何图形 从实物中抽象出来的各种图形，包括立体图形和平面图形。 立...
第一章 丰富的图形世界知识要点1、几何图形从实物中抽象出来的各种图形，包括立体图形和平面图形。2、点、线、面、体（1）几何图形的组成...
《第五章 一元一次方程》知识归纳（一）、方程的有关概念1.方程：含有未知数的等式就叫做方程.2.一元一次方程：只含有一个未知数(元)x，未...
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