11.4.2 实数【教学目标】知识与技能：① 了解实数的概念以及实数的分类；② 知道实数与数轴上的点具有一一对应的关系。③了解实数范围内...
11.4.1 无理数【教学目标】知识与技能：①了解无理数的概念，能够区分有理数和无理数；②知道无理数在数轴上的表示。过程与方法：通过计算...
1 / 4 2 / 4授课日期课型新授课授课教师教学课题12.3 三角形中的主要线段总课时： 1第 1 课时教学目标教学重点作出三线。教学难点...
1 / 3 2 / 3授课日期课型新授课授课教师教学课题12.2 三角形的性质（3）总课时：3 第 3 课时教学目标教学重点三角形的外角及其性...
1 / 3 2 / 3授课日期 课型新授课授课教师教学课题12.2 三角形的性质（2）总课时：3 第 2 课时教学目标教学重点运用三角形的三个...
1 / 3 2 / 3授课日期课型新授课授课教师教学课题12.2 三角形的性质（1）总课时：3 第 1 课时教学目标教学重点探索并发现三角形任...
1 / 3 2 / 3授课日期 课型新授课授课教师教学课题12.1 三角形总课时： 1教学目标教学重点明确组成三角形的六个元素教学难点明确组...
1 / 3 2 / 3授课日期课型新授课授课教师教学课题 12.5 全等三角形的判定（4）总课时： 5 第 4 课时教学目标教学重点理解、掌握...
1 / 3 2 / 3授课日期课型新授课授课教师教学课题 12.5 全等三角形的判定（3）总课时： 5 第 3 课时教学目标教学重点学会运用边...
1 / 3 2 / 3授课日期 课型新授课授课教师教学课题 12.5 全等三角形的判定（1）总课时： 5 第 1 课时教学目标教学重点学会运用...
1 / 4 2 / 4授课日期课型新授课授课教师教学课题12.4 全等三角形总 课 时 ： 1 第 1 课时教学目标教学重点全等三角形的性质．...
2 算术平方根知识与技能：通过实际生活中的例子理解算术平方根的概念，会求非负数的算术平方根并会用符号表示；过程与方法：通过生活情境...
1 平方根知识与技能了解平方根的概念；了解开平方与平方互为逆运算，会用平方运算求某些非负数的平方根；了解并掌握平方根的性质。过程与...
11.2 立方根教学目标：（1）了解立方根和开立方的概念，掌握立方根的性质.通过实例经历立方根概念的产生过程.（2）会用根号表示一个数的立...
11.2 立方根教学目标：1.了解立方根的概念，初步学会用根号表示一个数的立方根.2.了解开立方与立方互为逆运算，会用立方运算求某些数的立...
1 / 3 2 / 3授课日期课型新授课授课教师教学课题12.8 基本作图（4）总课时： 4第 4 课时教学目标教学重点根据题目的条件作三角...
1 / 4 2 / 4授课日期 课型新授课授课教师教学课题12.8 基本作图（3）总课时：4第 3 课时教学目标教学重点掌握经过一已知点作已知...
1 / 3 2 / 3授课日期课型新授课授课教师教学课题12.8 基本作图（2）总课时： 4第 2 课时教学目标教学重点角平分线画法、性质和判...
1 / 4 2 / 4授课日期课型新授课授课教师教学课题12.8 基本作图（1）总课时：4第 1 课时教学目标教学重点掌握作一条线段等于已知线...
12.11 勾股定理一、教学内容：教科书 P.116——P.117 的内容二、教学目标：1、知识目标：体验勾股定理的探索过程，了解利用拼图验证勾股...
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