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应用问题（三）教学目标通过学习使学生进一步掌握四则混合计算式题的计算顺序，提高学生的计算能力。带 600 元去买足球， 3 个足球共 ...
应用问题（三）情景导入学校的毕业班要举行庆祝大会。看下图。18 个气球平均分给你们 3 人每人能分到几个气球？每人能分到几分之几？例...
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