《应用问题（二）》教案教学目标1、经历小括号的产生和小括号的运用的计算过程。2、体会小括号在混合运算中的作用，进一步掌握混合运算的运...
《应用问题（二）》教案教学目标：1、发展学生提出问题和解决问题的能力。2、结合解决问题的过程，探索先乘除后加减的运算顺序，体会数学与...
应用问题（二）教学目标•经历小括号的产生和小括号的运用的计算过程。•体会小括号在混合运算中的作用，进一步掌握混合运算的运算顺序。•...
应用问题（二）夏令营活动中有 48 人参加划船，原来打算租 6 条船。48 人参加划船，原来打算租 6 条船，现在平均每条船比原来少坐 ...
皮衣有 200 件，比羊毛衫少。羊毛衫有多少件？83羊毛衫： 件200 件皮衣：比羊毛衫少 83 羊毛衫件— 1 衬衫200 件— （ 1 － ...
《应用题（二）》教案教学目标（1）使学生更好的理解百分数和分数的性质。（2）使学生能熟练的利用百分数和分数的性质来解决实际问题。（3...
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