《分数的意义》习题1．填空。把一个圆平均分成（ ）份，每份是它的 ，阴影部分是它的，空白部分是它的。 2．把 7 米长的绳子平均截成...
《分数的意义》教案教学目标1、使学生知道分数的产生过程。2、知道一个物体、一个计量单位、一个整体都可以用单位“1”表示。3、通过操作活...
分数的意义 黑板的长度，教室窗口的宽度 是多少米？②、把 1 个苹果平均分给 2 个小朋友，每人分得几个？分数是这样产生的 :测 量...
分数的意义在进行测量分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。例 1 1 块菜地的 种西红柿。 表示 什么？35把...
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