1.3 同底数幂的乘法 1,同底数幂相乘,底数 , 。2,a·a =a.(在括号内填数)3,若 10 ·10 =10,则 m= .4,2 ·8 =2 ,则 ...
5.2 探索轴对称的性质一、填空题:(每题 8 分,共 24 分)1.设 A、B 两点关于直线 MN 轴对称,则_______垂直平分________.2.若直角三...
5.2 探索轴对称的性质◆基础训练一、选择题1.以下结论正确的是( ).A.两个全等的图形一定成轴对称B.两个全等的图形一定是轴对称图形...
2.2 探索直线平行的条件(1)1.若∠1=52°,如图 1,问应使∠C 为多少度时,能使直线 AB∥CD? 图 12.如图 2,若∠1=∠4,∠1+∠2...
探索直线平等的条件 一、填空题:(每题 5 分,共 20 分)1、如图 1,∠1 和∠2 是直线_______和直线________被直线_____所截得的同...
探索直线平行的条件1.若∠1=52°,如图 1,问应使∠C 为多少度时,能使直线 AB∥CD? 图 12.如图 2,若∠1=∠4,∠1+∠2=180°,则...
随堂演练证明题 已知:∠E=∠1,∠3=∠2[来 求证:AB∥EC 2. 已知:AB,CD 相交于 O,∠A=∠COA,∠B=∠BOD,求证:AC∥BD. 3. 已知:如...
探索直线平行的条件同步练习【基础演练】一、选择题1.在如图给出的过直线外一点作已知直线l1的平行线 l2的方法,其依据是( )A.同位角...
3.1 认识三角形一、填空题 1.按三角形内角的大小把三角形分为三类,即:_____. 2.已知∠A、∠B、∠C 是△ABC 的三个内角. ① 如果∠...
3.1 认识三角形1,一个木工师傅现有两根木条,它们长分别为 50cm,70cm,他要选择第三根木条,将它们钉成一个三角形木架,设第三根木条为...
三角形1.口算(1)70×101 (2)0.85×10(3)90+9.9 (4)0÷1(5)24×25 (6)2.2+2.5(7)4.5-2 (8)9-0.012.填空(1)由( )条( )围成的图形...
认识三角形一、从 9cm,11cm,5cm,20cm 中,选择适当的长度,填入下面的括号中。二、下面 4 条线段中,选出期中 3 条作为三角形的三...
认识三角形 同步练习一、基础训练1. 关于下列说法中,错误的是( )A.△ABC 的三个顶点分别为 A、B、CB.△ABC 的三个内角分别为∠A...
认识三角形1、已知三角形的两边长分别为 4cm 和 9cm,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是( )A 13cm B 6cm C 5cm D 4cm2...
认识三角形一:选择题(30 分)1.在下列长度的四根木棒中,能与 4cm,9cm 长的两根木棒钉成一个三角形的是( )A、4cm B、5cm C、9cm...
平行线的特征一、填空题:(每题 4 分,共 28 分)1.如图 1,AB∥CD,AF 分别交 AB、CD 于 A、C,CE 平分∠D CF,∠1=100 °,...
平行线的特征同步练习 1,两直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么内错角 . 2,如图 1,若∠1=∠2,∠3=73 º,则∠4= . 3,...
1.7 平方差公式一、选择题1.下列各式能用平方差公式计算的是:( )A. B.C. D.2.下列式子中,不成立的是:( )A.B.C.D.3....
1.7 平方差公式【课内四基达标】1.填空题(1)(-x-y)(x-y)=( )2-( )2(2)(x3-3)(3+x3)(9+x6)( )=x24-6561(3)[(a+2b)m+1+(2a-b)n][(a+...
同步练习一、七彩题1.(一题多解)一组数据有 30 个,把它们分成四组,其中第一组,第二组的频数分别为 7,9,第三组的频率为 0.1,则...

