《相同图样排排队》教 学 反 思 本课是二年级的第 4 课《相同图样排排队》,其实课题是二方连续图案的另一种说法,充满了童趣,能较...
站起来 站起来 朱爱华 一、教材分析 这是一堂基础纸工课,以有趣、浅显的纸工教学内容来作为培养学生创造能力的一个途径,为以后的纸工...
二、走进大自然第 周 星期 总课时数 一、学情分析 本课让小朋友了解认识各种基本的颜色,谈一谈自己对各种颜色的喜欢,对各种颜色的感...
包的世界教学目标:1、认识和了解各种各样材质的包,培养初步的设计意识。2、鼓励学生运用画画、写写、剪剪、撕撕、贴贴等表现方法设计一款...
(苏教版)四年级美术教案 下册适合纹样 第一课时教学目的:1、 认知领域:认识什么是适合纹样,了解适合纹样的种类及特点,掌握适合纹...
会 说 话 的 手——苏教版美术第 6 册第 14 课教学目标:1、 认识自己身体的一部分——手,了解其结构,作用。能用各种方式表现手...
能干的脚教材分析: 本课培养学生观察能力和表现能力的同时,更进一步培养学生热爱自然、热爱生活的思想感情。 教学目标: 1、认知目标...
第 1 课 三百六十行(一)教学目标(1)认知目标:掌握不同职业从业人员的特点。(2)操作目标:用绘画手段表现不同的职业特征和面貌。(3)情感...
《爸爸妈妈》教学设计教材分析:本课是一堂“造型•表现”课。孩子长期与父母生活在一起,各方面都浸润在爸爸妈妈的无私关爱之中,因而,孩...
。五.蔬菜的联想(教案设计)教学目标:培养学生欣赏自然美和生活美的能力,激发学生参与创作的积极兴趣。教学重点、难点:指导学生了解蔬...
盐城市潘黄实验学校“三性五要素”美术导学设计第五课 青花盘(一课时)学习目标:·通过欣赏青花盘和青花瓷作品,了解祖国传统文化的艺术...
第 10 课 画触觉教学思路: 本课属于“造型·表现”领域的美术课。 本课是学生在日常生活中都能体验到的一种生理感觉反应,让学生触摸...
第三课:瓜果的想像( )课时 教材分析: 本课是继《诱人的瓜果》一课的拓展。前面一课通过学生对自己熟悉的各种各样瓜果的回忆,引发了...
二年级美术教案(上)第 1 课 难忘夏天 教学目标 1、培养学生的发现能力和艺术创造力。 2、帮助学生学会运用油画棒与水粉颜料结合以...
十六、画声音第 周 星期 总课时数 一、学情分析 本课属于“设计·应用”领域的美术课。 培养学生的想像力和创造力,感受声音的独特魅...
十七、难忘幼儿园第 周 星期 总课时数 一、学情分析 了解和掌握简单的泥塑人物方法,并有所创新。通过泥塑活动激发学生对老师、同学的...
国标本苏教版小学美术第一册第 11 课玩 泥 巴一、教材分析:本课教材图例分三组:一组是教学活动场景,一组是制作过程图和工具、材料的...
第六课 方方的物教学目标:1、认识方形,寻找观察生活中的方形物2、引导学生运用画画、剪剪、帖帖、撕撕、玩玩等多种手法来表现方形物,同...
冷色和暖色同学们坐好,我们在一年级的时候曾学过一篇课文《乌鸦喝水》,乌鸦运用智慧终于喝到了瓶子里清凉的水觉得从头到脚都透着凉意,爽...
纸版画教学目标:了解纸版画的基础知识,学会欣赏纸版画表现的独特艺术效果。掌握简单的制版方法,学习单色油印的拓印小技巧。培养艺术创作...

