苏少版小学美术课程标准教材第 6 册第 9 课《鸟和家禽》教学设计一、教材分析：（一）教材内容分析本课是"信息技术与网络教学相结合"前...
苏少版小学美术第十二册第十七课 17《头饰和帽子》（一）教学设计 ? 教材分析 头饰和帽子大家都很熟悉，它们的造型丰富多彩又各具特色...
第 2 课 点、线、面 义务教育课程标准实验教科书美术二年级下册执教者：常州市博爱路小学 许炜教学目标：了解点线面在美术设计、创作...
诱人的瓜果教材分析：本课是以“造型表现”为主学习领域，旨在通过教学活动培养学生对生活细致观察的习惯，让学生通过艺术创作与日常生活的...
学科美术年级3 年级单元主题美术大家庭学情分析三年级学生对生活中的美术形式已有较多接触，能认出绘画、雕塑等常见艺术类型，但对美术门...
参观和旅行【课时】： 2 课时【教学目标】：结合学生假期旅游生活的亲身经历，在回忆、交流和讨论的过程中，激发学生的表达、表现和创作...
欣赏课题玉石文化二课型新授执教者陆红曼时间1 月 4 日教学目标了解家乡的汉玉文化，初步了解我国古代玉器的文化内涵，造型和审美特点，...
《会说话的手》教学设计 教学内容： 苏教版美术教材第 14 课《会说话的手》教学目标： A：认知目标：认识自己身体的一部分——手，了...
《能干的脚》教学设计教学背景：现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性，因此，美术课程特别重视对学生个性与创新精神的培养，采取多...
教学目标:1、自编或想象一个有趣的发生在树上树下的故事，故事中的形象有动物 和人物。2、启发学生使用各种材料，用不同的表现方法独立或...
苏少版小学美术第四册第 5 课《青花盘》第 5 课 青花盘 盐城市北龙港小学 王 粉 教学内容 苏少版小学美术第四册第 5 课《青花...
教学课题第九课 水墨画——树教学课时1 课时主备教师刘芬香教学目标·进一步认识国画，感受其变化丰富的墨色效果，增强对国画的兴趣。·...
课题：第 6 课 亮眼睛(第二课时)二次备课一、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三类目标）认知目标：通过观察，了解...
第 4 课 相同图样排排队 ———二方连续图案 教材分析：《相同图样排排队》是二方连续图案的另一种说法，属于“设计—应用”学习领域...
《小泥人》教材分析：本课是在捏泥动物一颗基础上运用已学过的制作立体泥塑动物的基本方法，学习徒手捏制泥塑人物，以拓展学生泥塑造型设计...
渐变的形教学目标 知识与技能目标:通过观察、寻找、发现生活中渐变的形,了解渐变的形的基础知识和渐变规律;掌握渐变的表现方法,引导学生利...
第十三课 偶戏(一) 一、教材分析 本课为“综合·探索”学习领域，让同学了解偶戏的来源、种类，是怎样一种艺术形式。 1．教学目标 (1)...
教学课题第八课 树上树下教学课时2 课时主备教师刘芬香教学目标1.自编或想象一个有趣的发生在树上树下的故事，故事中的形象有动物和人物...
课题：第 3 课 小挂件(第二课时)二次备课一、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三类目标）认知目标：在分组活动中体...
画声音【教学背景】1、 面向学生：小学 学科：美术2、 课时：第一课时3、 课前准备：教师准备：有关声音的录音、范画、绘画工具学生准...
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