《形的魅力》教案一、指导思想根据美术课程标准要求，逐步培养小学高年级学生的动眼、动动口和动手操作能力,提高学生的审美能力。 让学生...
《形的魅力》教案 一、教学目标：1、了解形的概念及分类。2、充分展开想象，采用画或剪等不同的形式，将几何形和不规则形组合成各种画面。...
《形的魅力》教案教学目标：1、通过教学活动，让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。掌握形状的概念和形式，并学会应用各种形状来...
《写意蔬果》教案学习目标：掌握蔬菜题材的花鸟画在构图、用笔、用墨、用色等方面的初步知识与技能。重点、难点：教学重点：用写意技法表现...
《写意蔬果》教案教学目标： 知识与技能目标：了解中国画的艺术形式，感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。 过程与方...
《写意动物》教案一、设计理念本课设计根据新课程注重强调学生主体意识，关注学生对美术学习的姿态和兴趣，通过各种有效手段给予有针对性的...
《写意动物》教案 教材分析: 本课学习写意动物的技法，进一步了解中国名族绘画的优良传统，还融入了我国悠久的传统文化内涵，可以让人感...
《写意动物》教案教学目标：1.认知目标： 了解动物的生活习性和样貌特征,感受动物的美和可爱;感受各种水墨特性,探讨巧妙运用各种技能,手法...
《小布偶》教案教学目标： 学习布偶的基础知识，了解掌握布偶的制作手法。 引导学生学会布偶的制作方法，结合媒材制作布偶，表情达意。 ...
《小布偶》教案教学目标：1、欣赏各种小偶人，感受中国传统民间艺术的制作工艺。2、尝试运用废旧布料，利用贴、扎、编、粘等制作方法，巧妙...
《小布偶》教案课程特点：布偶是以布料、纱线、棉花、皮革等材料为主制作而成的立体作品，要求手工缝制。这个课程的特点是通过培养孩子们的...
《喜怒哀乐》教案1、教材分析在新课改理念下，根据本课内容，我明确了本课课型属于“造型、表现”课。主要教学内容是通过欣赏、观察、体验...
《喜怒哀乐》教案一、教材分析：本课是九年义务教育五年制小学美术教科书第十册第六课《喜怒哀乐》。属于“造型·表现”学习领域。教学对象...
《喜怒哀乐》教案教学目标：1、学生学会喜、怒、哀、乐不同表情的特征及表现方法。2、培养学生对大自然的人文关怀之情，提高想象力、表现力...
《舞台上的布景》教案一、教学目标知识与能力：初步了解舞台美术设计的基本内容与方法，感受舞台美术设计所带来的综合艺术效果。过程与方法...
《舞台布景》教案一、教材分析 《舞台布景》是人教版小学五年级美术下册第 15 课，属于综合·探索领域。 教材的要求是让学生欣赏各种舞...
《舞台布景》教案教学目标：1、欣赏各种舞台上的布景，感受舞台布景对于剧情的重要性。2、分工合作，制作一个舞台布景，充分发扬团队精神，...
吹画概念顾名思义，吹画是将墨汁或某种颜色的颜料沾一些在纸上，用嘴吹来代替画笔作画，一般线条都是用吸管来吹墨珠。它不仅非常简单易学，...
《无笔画》教案教学内容与目标：知识与技能：让学生了解通过不同色彩涂抹、抽拉、弹印，对折印、拖、敲、刮等方法，会产生不同的画面效果；...
《无笔画》教案教学内容与目标：知识与技能：让学生学会不用画笔，利用排水法、对印法、粘贴法、喷刷法、化水法、吹法等制作方法来创作图案...
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